Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Podobnyproblempojawiasięwpróbiezdefiniowania
życiaokreślenia,którestrukturychemicznejuż
życiem,aktórejeszczenimniesą.
1.4PROBLEMJĘZYKA
Wwypowiedziachjesteśmyograniczenidostępnym
językiem.Zestawmydlaprzykładudwastwierdzenia:
„procesoruruchamiadziałanieprogramu”vs.„program
sterujedziałaniemprocesora”.Każdaztychwypowiedzi
zawieradodatkowąinformacjęwpostacirelacjimaster–
slave,chociażtakarelacjawrzeczywistościniezachodzi
programtaksamoniedziałabezprocesora,jak
procesorniedziałabezprogramu.
Pytanieanalogiczne:czytoosobnikmaswojegeny,
czygenymająswojegoosobnika?Wielokrotniesłyszałem
odbaniuo„swojegeny”wkontekściedbałości
opotomka,chociażwiem,żegenyte,rozprzestrzenione
wmilionachkopii,istniałynadługoprzedemnąibędą
istniałynadługopomnieorazprawiekażdym
zosobników.
Termin
wirus
mapejoratywnekonotacjepowstałe
przezniepożądaneefektyrzeczywistegodziałaniatworu,
któryokreśla.Tymczasemjesttoalbonajzwyklejszy,
istniejącyodzaraniadziejówmechanizmbiologiczny,
alboprogramkomputerowy,dlaprocesoratakisam,jak
każdyinny.
Nierazsłyszałemstwierdzenieo„próżni,którawsysa”,