Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Tozamieszaniedobrzeilustrujeułomnościprocesutworzeniapra-
wawPolsce,którepowstajenajczęściejprzeznadpisywanieno-
wychrozwiązańnaistniejącychimnożenieprzepisów,zamiastich
upraszczaniairedukcji.
Jaktodziała
Poniżejwuproszczony,tabelarycznysposóbprzedstawiamyorganizację
systemuedukacjiwPolsce(patrztab.1.1).Pełniejsząinformacjęnaten
tematznajdzieszwkolejnychrozdziałach.
Ilekosztujeszkołaiktozaniąpłaci
Mniejwięcejodpołowywakacjiwtelewizjipojawiająsięreklamykredy-
tówprzeznaczonychdlarodzicówdzieciwwiekuszkolnym.Naekranie
uśmiechniętyurwisztornistrempiszenatablicy2+2=4.Logikamate-
matykijestbezdyskusyjna.Oboksympatycznypanwgarniturzeprzeko-
nuje,żepowrótdoszkołymożebyćbeztroski,jeśliweźmieszpożyczkę
nawyprawkęszkolnąwjegobanku–sugeruje,żeposłaniedzieckado
szkołyikoniecznośćzaciągnięciakredytunatenceljestrównielogicz-
nejak2+2.Czyjest?
Istnienietakichreklammożnabyuznaćzanajlepszydowód,żeszkoła
tosporyciężarfinansowydlarodziców.Rzeczywiście:szkoładarmowa
niejestizwyklepoczątekedukacjiszkolnejdzieckawiążesięzezwięk-
szonymiwydatkamirodziców.CowtakimraziezDdarmowościąedu-
kacji”gwarantowanąprzezKonstytucję
RP
?Wjakimstopniutekoszty
ponosząlubmusząponosićbezpośredniorodzice?
Państwonawielesposobówpróbujezachęcaćdoposiadaniadzieciipar-
tycypowaćwkosztachichwychowania.Ponieważdużaczęśćwyborców
jestlubbędzierodzicami,politycystarająsięocieplićswójwizerunek,
mnożącpomysłyfinansowegowspieraniarodzicielstwa.
Zbudżetupaństwaprzeznaczasięcorokunautrzymaniesystemuoświaty
blisko1,8mldzłotych.Pieniądzeteukrytesąwróżnychdziałachbudże-
tu,nietylkotymnajbardziejoczywistym,zatytułowanymDoświataiwy-
chowanie”.Pieniądzepodatnikówsąwydawanenadziałaniaoświatowe
zpraktyki
ORGANIZACJAISPOSÓBZARZĄDZANIAOŚWIATĄWPOLSCE
21
