Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Sytuacjaprezentowanajestwswoistym„studiumprzypadku”dotyczącym
problematykiużyciawojskwczasiekryzysuiwojnie(założeniaćwiczenia).
Pracaskładasięzczterechrozdziałów.Wpierwszymprzedstawione
podstawoweinformacjeobrygadzie,jejznaczeniu,organizacjiiwyposażeniu.
Umożliwiato,wdalszejczęści,płynneprzejściedoteoretycznychaspektówjej
użyciawpodstawowychrodzajachdziałańtaktycznychczasuwojny(działań
ocharakterzeregularnym),jakiwczasieeskalacjikryzysu.Dlapełniejszego
zrozumieniaproblematykibojowegoużyciawojsk,znajdująsiętamtakżein-
formacjedotycząceplanowaniadziałańtaktycznychwbrygadzie.
Rozdziałdrugiodnosisięwswojejistociedoproblematykiprowadzenia
działańwtereniegórzystym.Przedstawieniewłaściwościgóriichwpływuna
działaniataktycznemastanowić„pomost”międzyteoriąrozdziałupierwsze-
goaprezentowanąsytuacjątaktycznąrozdziałutrzeciegoiczwartego.
Rozdziałtrzeciiczwartytodwieróżnesytuacjenatymsamymtletak-
tycznym,zdokumentacjąrozkazodawcządotyczącądziałaniawczasiekry-
zysu-rozdziałtrzeciiwczasiewojny-rozdziałczwarty.Treścitamzawarte,
umożliwiająpłynneprzejścieodteoriidopraktycznegorozwiązywaniapro-
blemówtaktycznychwróżnychsytuacjachbojowych.Zaprezentowanewtych
rozdziałachinformacje-ichróżnorodność,problemowość-oddająwpe-
wiensposób,charakterwspółczesnychdziałań,natłokuinformacji,chaosu,co
powoduje,żetłooperacyjno-taktycznezpowodzeniemmożebyćwykorzy-
stywanewróżnorodnej,nietylkotaktycznej,aletakżespecjalistycznejpro-
blematyce(np.prawohumanitarne,zasadyużyciasiły,działaniaorganizacji
pomocowych).Dokumentacjarozkazodawcza,podkreślakoniecznośćwspół-
działaniazarównozelementamiukładupozamilitarnego(StrażGraniczna),
jakizinnymirodzajamisiłzbrojnych(wtymznajmłodszymwojskami
obronyterytorialnej).
Wopiniiautorów,przedstawionapublikacjaodpowiadanaczęśćpotrzeb
informacyjnychczytelnikawstosunkudoprzemianzachodzącychwśrodo-
wiskuwspółczesnychdziałańtaktycznych.Określonymzamysłembyło„zde-
rzenie”obwiązującychpostanowieńdoktrynalnychzwłaściwościamiwspół-
czesnychkonfliktówzbrojnych(kryzys,wojna).Dajetoczytelnikowiszanse
prowadzeniaanaliziwyciągnięciawłasnychwnioskówwkontekściezacho-
dzącychprzeobrażeńwteoriiipraktycesztukiwojennej.
8