Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wybranekontekstyresocjalizacji•Słupsk2012
AnettaJaworska
AkademiaPomorskawSłupsku
Resocjalizacjawsystemiewięziennictwa:aspekty
pragmatyczneiorganizacyjne–ocenareform
Wstęp
Współczesnapraktykapenitencjarnajestwynikiemewoluowaniamyśli
resocjalizacyjnejdotyczącejkarypozbawieniawolności,odwyznaczaniajej
funkcjiutylitarnych,ochronnychiodwetowychpozdefiniowaniezadańre-
adaptacyjnychirepersonalizacyjnychwstosunkudosprawcówprzestępstw.
Ewolucjata,choćwywołaławielepozytywnychzmianwwięziennictwie,
niezostałajednakukończonai–jakwyrażamnadzieję–jejkońcowym
ogniwempowinnostaćsięniemalżecałkowitezniesieniekarizolacyjnych.
Wwarunkachtotalnychżycieulegaraczejdestrukcjiiostatecznemurozkła-
dowi,awzwiązkuztympisanieoresocjalizacjiwzakładachkarnychwydaje
siędziśzadaniemniecowstydliwyminieprzystającymdowspółczesnychnur-
tówmyślikryminologicznej.Mamjednakdwawyjścia:pierwsze–wstydząc
sięzaistniejącystan,zaniechaćwszelkichpróbopisurzeczywistościpeniten-
cjarnejijejprzeobrażeń,tworzącdoskonałe,leczniestetywciążnierealnewi-
zjespołeczeństwabezwięzień,lubdrugie–wyrażającswojestanowiskocodo
bezzasadnościutrzymywaniakarypozbawieniawolności(przynajmniejwjej
obecnychrozmiarachiformie),ukazywaćtęrzeczywistośćwrazzjejmanka-
mentamiipostulowaćkierunekzmian.Mamnadzieję,żeresocjalizacjawza-
kładachkarnychwprzyszłościstaniesięhasłemnikomuniepotrzebnymiza-
pomnianym,awkażdymraziezawęziswojeramydooddziaływańnaosoby
głębokozaburzoneiniebezpieczne,wzwiązkuztymwymagająceczasowej
izolacji.Dziśjednakpisanieoresocjalizacjipenitencjarnejjestkoniecznością
–wtychwarunkachbowiembędąpracowaćkolejniabsolwencipedagogiki
resocjalizacyjnej.Bezichzaangażowaniawpracęitroskizarównoolos
9
