Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Dylematyandragogiki.Międzynauczaniem,uczeniemsięaautoedukacją
Kolejnymodel-edukacyjnypoleganaułatwianiuuczeniasię.
Podmiotuczestniczywtworzeniuwłasnegoprogramunauczania,do-
bierasobienauczycieli.Dbaoindywidualizowaniesystemuuczeniago
ipoznajekryteriaocen.
F.Carréwyróżniatakżemodelspołeczny.Charakteryzujegosytuacja
uczestniczeniawgrupie,rozszerzaniewiedzyozjawiskachspołecznych,
politycznychikulturowych.Grupastarasięwyzwolićtakieemocjonalne
relacjeprzez:współtworzenieprogramu,realizacjęzadań,dzieleniesię
doświadczeniem,przezkontaktyinawiązaneprzyjaźnie.
OstatnimodelwymienionyprzezPh.Carrétomodelpoznawczy,
którywpewnymstopniupokrywasięzopisanymijużwyżejmodelami.
To,coinne,towzmożonaaktywnośćpoznawcza.Jednostka,atakżegrupa
usiłujenietylkowzbogacićwiedzę,aledążydopodnoszeniakompetencji
metakognitywnych,metalingwistycznychimetakomunikatywnych.Wyżej
przedstawionemodeleobrazująstopieńzależnościpomiędzysamokształ-
ceniemapoziomemdominacjipodmiotowej.Pogłębianiuczyrozszerzaniu
swojejwiedzytowarzyszynurtlepszegopoznaniasiebie,własnegożycia,
refleksjinaddoświadczeniami.Zadajemysobiepytania:jakiedrogidopro-
wadziłynasdopunktu,wktórymsięterazznajdujemy?Codalej?
GastonPineauprzypisujetakiemumodelowisamokształceniamiano
bioepistomologicznego.Oiletylko
[...]rodząsięchęciopisywaniadziejówwłasnegożycia,
samokształceniemacharakterretrospektywny,zaś
aktautokreacjiiświadomeprzedsiębraniepogoniza
akceptowanąformążycia,stajesięusystematyzowaną
wędrówkąrządzonąokreślonymizasadami,kształtuje
obrazwoparciuomożliwościintelektupotęgujenaszą
odpowiedzialność.
ZdaniemPineaupowolna,częstoprzerywanapodróżkuodkrywaniu
siebie,stanowiformęemancypacji.Zgłębianiewłasnejistotyibytu
dokonujesięprzezeksploracjęprzeszłości,któremutowarzyszychęć
analizyteraźniejszości,szczerepragnieniezrozumieniawłasnejhistorii
życia.Wspomnieniasąswoistymsposobemtworzeniawiedzy,poznania,
astosunekdoczasujestbardzoważnywautobiografii.
Natomiastmodelesamokształcenia,samodzielneuczeniesięzagraża
tradycyjnemunauczaniuirolinauczyciela.Możnamówićwpewnym
sensieoeutanazjiprofesjinauczycieliiwychowawców.
19
