Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
Tendencjezachodząceobecniewobszarzebezpieczeństwa,atakżetempo
pojawianiasięnowychzagrożeńsprawiają,żerozwiązaniainstytucjonalno-
prawnenienadążajązadynamicznierozwijającymsięświatem,aprzyszłośćjawi
sięjakoniestabilnyukładszansizagrożeń.Złożonasytuacjaspołeczno-ekono-
micznaorazdemograficznatowarzyszącejnamrzeczywistościmaznaczący
wpływzarównonapoczuciebezpieczeństwaosobistego,jakipoczuciebezpie-
czeństwawwymiarzelokalnym,państwowym,anawetglobalnym.
Wdzisiejszejturbulentnejrzeczywistościpojawiająsięnowezagrożeniabę-
dącepokłosiemrozwojunowoczesnychtechnologiiorazrozpowszechnionymdo-
stępemdointernetu.Światwirtualnyifunkcjonowaniewcyberprzestrzenimogą
miećnegatywnywpływnarozwójosobowościzwłaszczamłodychludzi,nakształ-
towaniewłaściwychpostaw,awrezultacieprzełożyćsięnapogłębianiezjawisk,
któremożnaokreślićmianempatologiispołecznych.Internet,będącymediumwy-
mianyinformacji,tworzącynowoczesnąprzestrzeńspołecznątoźródłozagrożeń
lekceważonychlubniedostrzeganychprzezinternautów,atymsamymcyberbez-
pieczeństwostajesiętematemwieludyskusjimającychnaceluuświadomienie
osobomkorzystającymzinternetu,jakzachowaćelementarnąostrożnośćiprze-
strzegaćzasadbezpieczeństwa,abyniestaćsięofiarąprzestępcówsieciowych.
Kolejnezagrożeniamającewpływnapoczuciebezpieczeństwatoszerzące
sięinasilającezjawiskoterroryzmu.Stosowanierestrykcyjnychinstrumentów
ekonomicznychorazróżnorodnychsankcjiwstosunkudokrajówprowadzących
działaniaterrorystyczneniezawszeprzekładająsięnakonstruktywnerozwiąza-
niaorazograniczenietegozjawiska.
Wświetleobecnychwyzwańedukacjadlabezpieczeństwa,jakoforma
przeciwdziałaniazagrożeniom,manacelukształcenieodpowiednichumiejętno-
ścipozwalającychnaradzeniesobiezwachlarzemrozmaitychniebezpieczeństw
wynikającychwznacznymstopniuzdynamicznegorozwojucywilizacyjnego.
Współczesnezagrożeniawymuszająnietylkoaktywneuczestnictwopodmiotów
7