Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
16
Wychowawczafunkcjarodziny
wczasielekcji,28%wykorzystujegowkinieczyteatrze,18%wtrakcieklasówek.
Natomiast44%młodzieżykorzystaztelefonupodczasrodzinnychposiłków
-czasu,który(zracjiszybkiegotempażycia,wjakimfunkcjonujądziśczęsto
dorośli-por.(Badenschier,2016)byćmożejestwniektórychrodzinachjedynym
wtrakcietygodnia,którydajeszansęnadłuższy,bezpośredni,wzajemnykontakt
zewszystkimijejczłonkami.Niepokojącywydajesięprzedewszystkimfakt,żeco
druginastolatek(56%badanychwwieku12-19lat)niezgodziłbysięnaodebranie
sobiemożliwościkorzystaniaztelefonui-conajważniejsze-niewyrażałprefe-
rencjidlabezpośrednichrozmówzinnymiczyspotkańosobistych1.Odnoszącsię
dotychdanych,medioznawcaT.Płonkowski,stwierdza,żekontakttelefoniczny
wniektórychsytuacjachmożewręczwypieraćkontaktbezpośredniwbudowa-
niurelacji,zwłaszczazrówieśnikami2.Danezostatnichlatwskazują,żeproblem
narastaidotykanietylkonastolatków.WystarczyprzytoczyćbadaniaFundacji
DajemyDzieciomSiłę3z2015roku.Wynikaznich,żeponad60%dzieciwwie-
kuod6miesięcy(!)do6,5latwykorzystujemobilneurządzania.Niemaltaki
samodsetekrodzicówudostępniatakieurządzeniadzieciomwsytuacji,kiedy
zmuszenidorealizacjiswoichobowiązków.Prawiepołowarodzicównatomiast
traktujetojakonagrodędladziecka(Rozpędek,2016).
Inneanalizy,prowadzonewramachEUKidsOnline2011,wskazująnaistnie-
jącywśróddzieciwwieku11-16latproblemuzależnieniaodInternetu.Wkon-
tekściepodejmowanejwtymmiejscuproblematykiznaczącewynikiwska-
zujące,że35%badanychzpowoduczasuspędzanegowInterneciezaniedbuje
rodzinę,znajomych,naukęanawethobby,32%przyznało,żetracikontrolęnad
spędzaniemczasuwsieci,zaś38%(azatemconajmniejcotrzecinastolatek)czuje
sięnbardziejsobąon-line”niżwkontakciebezpośrednimzinnymiludźmi4.
Wysłaniesms-aczywpisnaportaluspołecznościowymzapośrednictwem
komórkijestzpewnościąłatwiejsząformąnawiązaniakontaktu.Należyjednak
miećnawzględziespecyfikę(ograniczenia)wirtualnychrelacji(Henne,2003)
orazichmożliwezagrożenia(Spitzer,2013).Pozaniebezpieczeństwamiwska-
zanymipowyżej,niesposóbnieodnieśćsiędowspomnianegowewprowadze-
niu,obecnegodziśwsieciproblemunmowynienawiści”
,funkcjonującejrównież
wformiezorganizowanejprzezgrupyrówieśników(Pyżalski,2011;Pyżalski,
2012a;Pyżalski,2012b).
1
http://wiadomosci.onet.pl/nauka/wstydliwe-uzaleznienie-polskich-nastolatkow/3r439-dostępne
dnia14maja2016r.
2
http://www.gazeta.edu.pl/Badanie_TNS_OBOP__Mlodziez_a_telefony_komorko-
we-98_945-0.htmldostępnednia28czerwca2016r.
3
Dawniej:FundacjaDzieciNiczyje.AktualnieFundacjajestorganizatoremkampaniiChroń
DzieckowSiecihttp://www.dzieckowsieci.pl/(dostępnednia26marca2018r.)
4
http://www.spidor.pl/raport-eu-kids-online-2011/orazhttp://www.polskieradio.pl/5/3/Art-
ykul/971645,Polskie-nastolatki-sa-uzaleznione-od-komputera-i-wirtualnego-swiata-dostęp-
nednia28czerwca2016r.