Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Luegera54.Niechęćpogłębiałytakżedoświadczenia
osobisteHitlera.Niedość,żewjegomniemaniu
żydowskakadraAkademiiSztukPięknychcelowonie
pozwoliłamunadalszekształcenieartystyczne,alekarz
EduardBloch,równieżSemita,niedołożyłodpowiednich
starańbyzapobiecśmierciwalczącejznowotworem
matki(zmarła21grudnia1907roku),tojeszczezpowodu
brakuodpowiednichśrodkówfinansowychzmuszonybył
zamieszkaćwprzytułkuwśród„brudu,ohydyizgnilizny
charakterystycznejdlatejnacji[ŻydówŁ.G.]”55.
Podczassłużbyw116.KrólewskimBawarskim
RezerwowymPułkuPiechoty(KöniglischesBayerisches
Reserve-Infanterie-Regiment116)rozwójosobistej
nienawiścizostałniecozahamowany.Choćwspominasię
czasamio,całkowicieniedorzecznymblokowaniuawansu
Hitleraprzezjednegozoficerówpochodzenia
żydowskiegoRegimentsadjutantaHugo
Gutmanna56,bardziejprawdopodobnymjestfakt,brak
możliwościdalszejkarierywojskowejuzasadnionybył
raczejniepełnymwykształceniem.
Dopieroklęskaroku1918,byćmożepołączona
zcierpieniamizwiązanymizdoświadczeniemataku
gazowego,spowodowałaniechęćdoŻydówrozgorzała
nanowo.Pierwszymoficjalnymstanowiskiemprzyszłego
kanclerzaRepublikiWeimarskiej,wktórymotwarcie
wskazywałktotaknaprawdęstanowizagrożeniedla
wszystkichmieszkańcówEuropystałasięreplika,jaką
zpoleceniadowódcykompanii,dwudziestodziewięcioletni
kapralnapisałwdniu16września1919roku.Stanowiła
onaodpowiedźnapytaniejednegozpodkomendnych:
„DlaczegoNiemcyprzegraływojnę?”.Wskazałwniej,
głównymprzeciwnikiembyliinadalŻydzi,
wyzyskującynarodywceluichostatecznegoupadku,
aichizolacjatoniezbędnyelementwprowadzania
nowego,powojennegoporządku.Zawarłwniejtakże
elementteoretycznywpostacitakzwanego
antysemityzmudualistycznego,czylirozdziałudążeń
spontanicznych,wywołanychpotrzebąchwiliisytuacją