Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
36
rOZDZIAŁI.ArChIWISTYKAJAKONAUKA
nikatu(np.zdaniawyrażającegoto,cochcemypowiedzieć).Komuni-
katmożetrafićnanośnik,tworząctymsamymdokument(jeślizdanie
wyrażającetreść,którąchcemyprzekazać,zapiszemynapapierzeczy
wpamięcikomputera).Częśćtychdokumentówrozumianychjakoko-
munikatplusnośnik,tonicinnegojaktylkoarchiwalia.
Zachłyśnięciesięświatainformacjąjakokrwiobiegiemżycialudz-
kiegospotkałosięzodzewemtych,dlaktórycharchiwaliatonietyle
źródłahistoryczne,ilezapisyinformacji,dokumentacjarozumiana
jakosumakomunikatów(wyrażonejinformacji)inośników-doku-
mentacjąnależyzarządzać.Dlaczegowięcarchiwistykamiałabybyć
naukąpomocnicząhistorii,gdyjestnajoczywiściejnaukąinformacyj-
ną?Określenieprzedmiotuizakresuarchiwistyki,anastępniejejme-
todologiiopartejzarównonanaukachhistorycznych,jakinanaukach
informacyjnychskłoniłobadaczydouznania,żearchiwistykawybiła
sięnaniepodległość.Informatolodzycorazśmielejzerkająwstronę
archiwistyki.Interesująsięprzecieżprocesamiinformacyjnymi,komu-
nikacyjnymiidokumentacyjnyminiezależnieodtegowjakisposób,
wjakiejformie,najakimnośnikuinformacjasięzapisuje.Archiwalia
dlanichzapiseminformacji.Granicamiędzyformamizapisuzdajesię
zwłaszczazacieraćwśrodowiskucyfrowym.Architekturainformacyj-
nychzasobówsieciowychniemożenieobejmowaćcyfrowycharchiwa-
liów.Myślofuzjimożewzmacniaćskłonnośćczęściarchiwistykówdo
szukaniainspiracjiwdokonaniachiposzukiwaniachinformatologów.
Whumanistycenadszedłczasantropologii.Antropologizującyhu-
maniścizaczęlipostrzegaćarchiwumjakofenomenkulturowy.Zainte-
resowanietoitenpunktwidzeniaudzieliłsięarchiwistykom.Pojawiła
sięantropologiaarchiwum,zwanateżarchiwozofią.Wtejksiążceten
stykarchiwistykizantropologiąbędzieszerokoprzedstawiony.
Mówiącospotkaniachnagranicacharchiwistyki,trzebaprzypo-
mnieć,żezrodziłahistoria.Archiwistykiprawiedoniedawnanie
było.Archiwapowstawałyodczasówsumeryjskichjakocywilizacyjna
konieczność.Archiwapubliczne,wktórychrozwiniesięarchiwisty-
ka,odpowiedziąnapotrzebydopierohistoriiklasycznejXIXwie-
ku.Bazaźródłowamabyćwpełniwykorzystana,dobrzewięc,gdyjest
maksymalnieskoncentrowana.koncentracjęzapewniająarchiwa