Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6
Spistreści
2.2.5.Wyobraźniawzrokowa.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
47
2.2.6.Pamięćepizodyczna.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
48
2.2.7.Oczekiwaniemuzyczne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
48
2.2.8.Estetycznaocena.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
49
2.2.9.PodsumowaniemodeluBRECVEMA
.
.
.
.
.
.
.
51
2.3.Teoriaestetycznejtriady.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
54
2.4.Icoztegowynika?
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
56
3.Czymjestpodstawowareakcjanamuzykęijakmożnająmodyfikować?
59
4.Badaniawłasne–wprowadzenie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
65
4.1.Celipytaniabadawcze.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
65
4.2.Wybórmateriałueksperymentalnego–utworymuzyczne
.
.
.
69
4.3.Podstawowareakcjanadoświadczaniemuzyki.
.
.
.
.
.
.
72
4.3.1.Wybórmateriałueksperymentalnego–słowaipseudosłowa
73
4.3.2.Procedurabadania
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
74
4.3.3.Badanagrupaiprzygotowaniebazywyników.
.
.
.
.
75
4.3.4.Wynikibadania
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
76
4.3.4.1.ArmandAmar&LévonMinassian–Arintchlaver
76
4.3.4.2.EdgarVarése–Arcana.
.
.
.
.
.
.
.
.
78
4.3.4.3.JohnDreamer–EndofMyJourney.
.
.
.
.
80
4.3.4.4.JózefHaydn–10Sinfoniaconcertate.
.
.
.
.
82
4.3.4.5.JózefHaydn–KoncertfortepianowyD-durHob
XVIII/II–Vivace.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
84
4.3.4.6.Porównaniaczasówreakcjidlawynikówcałościo-
wych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
86
4.3.5.Dyskusja
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
87
4.3.5.1.Czasreakcjiapomiarbazowy.
.
.
.
.
.
.
93
4.4.Modyfikacjapodstawowejreakcjinamuzykę
.
.
.
.
.
.
.
94
4.4.1.Przygotowaniemateriałuobrazowegodoeksperymentu.
.
95
4.4.1.1.Wybórmateriałuzdostępnychbazobrazów
.
.
95
4.4.1.2.Badaniewstępne–ocenazestawówslajdów.
.
.
96
4.4.1.3.Procedurabadania.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
98
4.4.2.Charakterystykabadanejgrupyistatystykiopisowe.
.
.100
4.4.3.Wynikibadania
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.105
4.4.3.1.Weryfikacjahipotez2.1oraz2.2.
.
.
.
.
.106
4.4.4.Dyskusja
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.110
