Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
18
KrystynaSlany
ojcówwsferzeprywatnejmająnacelurekonstrukcjęlubprzedefiniowaniemęskości
itożsamościojca.AutorkaporównujepolitykęprorodzinnąwSzwecjidosytuacji
polskiej.WPolsceod1989rokuwidaćregreswprocesierozwojuplacówekiinsty-
tucjimającychnaceluwsparcierodzinywjejfunkcjiopiekuńczo-wychowawczej.
Omawiateżmożliwościprawnenagrunciepolskimwkwestiiwykorzystywaniaurlo-
pówtacierzyńskich,którepojawiłysięw2002roku,orazproblemniezaangażowania
sięmężczyznwopiekęnaddzieckiemipracedomowe,atakżebrakzainteresowania
tymjawnymproblememnierównościwpolitycerodzinnej,któraniepromujeaktyw-
niezaangażowanegotacierzyństwaipartnerskiegomodelurodziny.Wkonkluzjach
KatarzynaSuwadapodkreśla,żepromowaniepostawyopiekuńczegoojcajestistotne
nietylkozewzględunawalkęznierównościąpłciową,aletakżezuwaginakształ-
towanieosobowościdziecka,wktórymtoprocesieojciecodgrywakluczowąrolę.To
przecieżnapodstawiejegodziałań,zachowań,miłości,wrażliwościdzieckobuduje
swojąwizjęmęskości,własnąwizjęojcostwa,którąpowielaćbędziewdorosłości.
WartykuleOjcowie„naobcasach”.Analizawizerunków„nowych”ojcówwczaso-
piśmie„WysokieObcasy”GrzegorzWójcikstawiatezę,żeojcostwo,jakozjawiskospo-
łeczne,jesttematemniezwyklerzadkopodejmowanymwobszarzenaukspołecznych
nagrunciepolskim,zwłaszczajeśliporównujesięilośćpublikacjioojcostwiedotych,
którychprzedmiotemrefleksjijestmacierzyństwoirolamatki.Wswoichrozważa-
niachautorpodnosiprzedewszystkimkwestięponowoczesnychformżyciarodzinno-
-małżeńskiegoireinterpretacjiwichobrębieuświęconychtradycjąpatriarchalnąról
społeczno-kulturowychprzypisywanychobupłciom.Ponowoczesneojcostwotrak-
tujejakoparadygmatzachowańandrogynicznych,związanychmiędzyinnymizopie-
fizycznąipielęgnacjądziecka.Paradygmattenintegrujezachowaniatradycyjnie
przypisanekobietomorazpodkreślarówność/partnerstwomiędzypłciami.Autor
nowywizerunekojcabadanaprzykładachmateriałówprasowychzamieszczonych
wczasopiśmieDWysokieObcasy”wlatach2000–2009.Wizeruneknowegoojcaobej-
mujetutajojcówczynniezaangażowanychwswojefunkcjerodzicielskie,tych,którzy
przygotowująsięwrazzpartnerkamidoporodu,atakżeojcówsamotniewychowują-
cychdzieci.Autorwykazuje,żepragnienieponowoczesnychojcówdonawiązywania
więzizdzieckiemiprzyjmowaniarolijegoopiekuna,powiernika,przyjacielawynika
przedewszystkimzdeprymującychdoświadczeńosobistychwspółczesnychojców
ichojcowiebylinieobecniwichżyciu,zapamiętanizaśzostalijakosurowilubobojęt-
ni.Prezentujemodeloweprzykładynowegoojcostwa:1.mężczyznzaangażowanych
wciążępartnerki,świadomych,żeichojcostwozaczynasięodmomentupoczę-
ciadziecka,uczęszczającychzpartnerkądoszkołyrodzenia,chodzącychnaParady
Równości,posiadającychegalitarnystosunekdokwestiirównouprawnienia;2.ojców
rodzących,uczestniczącychwporodzieichdziecka,którzytraktująswojąobecność
przyporodziejakopomocpsychicznąifizycznądlażony(zdolnościnabytewszkole
rodzenia)orazformęzacieśnianiawięzimiędzynimiorazdzieckiem;3.ojcówczu-
łychopiekunów,którzymimowykonywanejpracyzawodowejopiekująsięwzorcowo