Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstępdowydaniadrugiego
Pamięci
TadeuszaŁepkowskiego(1927-1990),
JanaBaszkiewicza(1930-2011)
iŁukaszaHirszowicza(1920-1993)
wydanietopoświęcam.
Niniejszaksiążkapodejmujeproblemstaleaktualny:jakąpolitykę
możeprowadzićrządpaństwazgospodarkąjednostronnieopartąna
eksporciesurowców,gdyzarazemjestonoprzedmiotemrywalizacji
wielkichmocarstw?Odpowiedźbudowanajestgłównienaźródłach
odnoszącychsiędoświatowegokryzysugospodarczegowpoczątkach
lattrzydziestychXXwieku,dozdynamizowanejpotemrywalizacji
tychmocarstwidodrugiejwojnyświatowej.Któremocarstwanaj-
bardziej—ijak—oddziaływaływtedynaAmerykęŁacińską?Jak
reagowałynatorządynajbardziejsięwielkomocarstwowymdziała-
niomprzeciwstawiająceirywalizacjętęwykorzystujące,czylirządy
Argentyny?
Historiatotreśćtego,comyślimyoprocesach,wydarzeniach,rze-
czach,przyrodzieiludziachfunkcjonującychdawniej,wczasieprze-
szłym,alemyślimyotymwszystkim—rzeczjasna—zakażdymra-
zemwczasieteraźniejszym,ciągłymnteraz”
.Zawszewięcformujemy
naszewyobrażeniaprzeszłości,łączącwiedzęźródłowązwiedząonas
samych.Zawszeteżźródłahistoryczneodczytujemypodwpływem
wiedzyonassamych,zależnieodnaszejtożsamościindywidualnej,
narodowej,państwowej,regionalnej...Obraztego,codawne,zmienia
sięwięczczasem,gdyżformujesięwsplociezinnymiskładnikami
pełnegoistaleaktualizowanegoobrazu:nasinaszegoświata.Myśląc
tak,budujemyswojedoświadczenieprzypomocyhistorii—takiejna-
uczycielkiżycia,któratakżestalesamasięuczy.
23
