Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.1.Czymjestkultura?
21
zamieszkującychwniewielkiejodległościodsiebie.Zidentyfikowała
wtensposóbdwieodrębnekultury,któreokreśliłajakotypapolliński
idionizyjski6.Podobniejakwprzypadkuludówpierwotnych,zróżni-
cowaniekulturowemożedotyczyćwspółczesnych,cywilizowanych
społeczeństw7.Rozpatrującjednakkulturędanegokrajuczynarodu,
nienależyzapominaćopewnychograniczeniachzwiązanychzwyko-
rzystaniemkryteriumterytoriumczynarodowościjakowyróżników
„grupykulturowej”.Przykłademtakiegoograniczeniamożebyćistnie-
niewielujęzykówwobrębiejednegokraju(np.Belgia,Szwajcaria).
Kolejnymograniczeniemjestfakt,żeniewszyscyczłonkowiedanej
kulturynarodowejzachowująsięwjednakowysposób.Zróżnicowanie
tojestnastępstwemwspomnianegowcześniejzjawiskaprzenikania
sięróżnychwarstwkulturowychipodleganiaprzedstawicielidanego
naroduwpływomróżnychpoziomówkulturowych.Jednakmimo
wspomnianychodrębnościwystępującychwśródmieszkańcówdanego
kraju,wciążmożnamówićoichwspólnejkulturze(kulturzenarodo-
wej).Wkażdymspołeczeństwiewystępujebowiemwieleczynników
sprzyjającychintegracjijegoczłonkówiwykształceniuwspólnejkul-
tury,wtymwspólnahistoriaczybliskośćgeograficzna.Przesłankądo
wyróżnieniawłaściwejdladanegospołeczeństwakulturymożebyć
równieżpoglądwyrażanyprzezHofstede’a(2001);autortentwierdzi,
żechoćczłonkowiekulturróżnychkrajówsądosiebiepodwieloma
względamipodobni,różnicujeichkulturanarodowaspołeczności,
doktórejprzynależą.
6KłoskowskawewstępiedopierwszegowydaniapolskiegoWzorówkultury
podkreślarolęspołecznąksiążki„jakonarzędziarozpowszechnianiaokreślo-
nejsumywiedzyantropologicznejorazpewnejpostawywobecspołeczeństwa”
(Benedict1999).
7Mimodążeniadoglobalizacji,nadalsąwidoczneróżnicekulturowemiędzy
poszczególnymikrajami–oichistnieniuświadcząwynikibadańdotyczącychzróż-
nicowaniakulturowego,zaprezentowanewdalszejczęściksiążki.
