Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
iudoskonalaniaspołeczeństwa.KiedywEuropie
dyskutowanoojegoideach,wUSAlekarzenieczekali
najakiekolwiekpodstawyprawneizdużymrozmachem
przystąpilidodziałania[21].
Okazujesiębowiem,żegdybychciećwskazaćpaństwo,
któreprowadziłonajradykalniejsząpolitykęeugeniczną,
opartąnaprzekonaniu,żenależyprzeciwdziałaćspadkowi
przyrostunaturalnegobardziejwartościowejczęści
społeczeństwiograniczaćprzyrostnaturalnyczęści
uznanejzanajmniejwartościowąorazwspomagałosię
przytymkryteriamirasistowskimi,tobyłybytoodkońca
XIXwiekuStanyZjednoczone[22].
Konstrukt„słabościumysłowej”bowiem,którego
początkiwpraktyceklinicznejdatujesięnakoniecXIX
wieku,zostałzdefiniowanyw1887rokunaKrajowej
KonferencjiOrganizacjiCharytatywnychiWięziennictwa
wOmahawstanieNebraska.Miałonobejmowaćgrupę
wielustanówfunkcjonowania,którychcechąspecyficzną
byłozaznaczającesięwróżnymstopniuopóźnienie
rozwojuumysłowego[23].
Największąpopularnośćeugenikazyskaławczasach
naznaczonychwielkimkryzysem.Wzrosławtedy
podatnośćnaargumentyekonomiczne:przewleklechorzy
stalisięnietylkogroźnymobciążeniemdlazdrowia
narodu,lecztakżeniepotrzebnymciężaremdlabudżetu
państwa.Jakwpraktycewyglądała
iwygląda
„eugenikanegatywna”,możnaprześledzić
naprzykładzieustawsterylizacyjnych.Itowcalenie
Niemcyprzodująwtejdziedzinie.WUSAwładzeIndiany
jużw1907rokuwprowadziłyprzymusowąsterylizację
„kryminalistów,idiotów,imbecyliigwałcicieli”[24].
Noweprądyzyskiwałyrównieżnapopularnościchoćby
wkrajachskandynawskich,apierwsząustawę