Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Zmysłsmaku–problembadawczy
Niemanicwumyśle,czegobyprzedtemniebyło
wzmysłach.
Arystoteles
1.1.Psychologiczneibiologicznepodstawypercepcjizmysłowej
Parafrazującmottotegorozdziału,możnastwierdzić,żewszyst-
ko,comieściludzkiumysł,maswójpoczątekwzmysłach,azatem
bycieczłowiekiemnierozerwalniełączysięzdoświadczaniemświata
poprzezzmysły.Człowiekkontaktujesięzeświatemzewnętrznymza
pomocązmysłów,tooneDwyznaczająkrawędźludzkiejświadomości”
(Ackerman,1994:11).Dziękireceptoromrozmieszczonymnacałej
powierzchniludzkiegociałaiskupionymwnarządachzmysłuczło-
wiekodbierabodźcepłynącezotaczającejgorzeczywistości,chłonie
bogactwo,różnorodnośćizłożonośćświatazewnętrznego-widziko-
lory,słyszydźwięki,czujezapachy,dotyka,odbierawrażeniasmakowe.
Zmysły,wyspecjalizowanedopełnieniaokreślonychfunkcjiisygnali-
zowaniaokreślonychtreści,dostarczajączłowiekowiwiedzyoświecie.
JakzauważaJanMłodkowski:
Człowiekmaniejednakowekorzyścipłynącezposzczególnychzmysłów.
Różneprzednimistawiazadania,czegoinnegooczekujeodposzczegól-
nychmodalnościizróżnymstopniemzaufaniatraktujeposzczególnetreści
zmysłowe.
Młodkowski,1998:60
Badaniapsychologówdowodzą,żeczłowiekodbieraświatprzede
wszystkimwzrokowo,stądwzroksytuowanyjestnapierwszymmiej-
