Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
M.Miksza,ZrozumiećMontessori.CzyliMariaMontessoriowychowaniudziecka,Kraków2010
ISBN:978-83-7587-727-4,©byOficynaWydawnicza„Impuls”1998
iartykułówwczasopismachnaukowychipopularnonaukowychpoświęconychtej
tematyceδ.
Powstająpracemagisterskieidoktorskie(m.in.EwyŁataczzUŁ,Recepcjateo-
riipedagogicznejMariiMontessoriwPolscedoroku1939,Łódź199δ,DorotyZdybel
zUMCSwLublinie,SzkołaMontessorijakokontekstrozwojukompetencjikomuni-
kacyjnejuczniów7-8-letnich,Lublin1999,BeatyBednarczukzUMCSwLublinie,
Modeleedukacjiwczesnoszkolnejaefektykształcenia,Lublin2000,BarbarySurmy
zIgnatianumwKrakowie,Podstawyteoretyczneitwórczeinspiracjewpraktyce
wsystemiepedagogicznymM.Montessoriwplacówkachwychowaniaprzedszkolnego
iedukacjiwczesnoszkolnejwPolsceiweWłoszech,Kraków2007).
Profesjonalnymkształceniemnauczycielidopracymontessoriańskiejzajmuje
sięgłównieUniwersytetMariiSkłodowskiejCuriewLublinieiPolskieStowa-
rzyszenieMontessori,atakżeinneinstytucje,firmyedukacyjne,szkoływyższe
iplacówki.
WwielumiejscowościachPolskifunkcjonujekilkadziesiątprzedszkolilub
oddziałówprzedszkolnychiKlubówPrzedszkolakaMontessori.Istniejąrównież
placówkiintegracyjneorazkilkaszkółpodstawowychMontessorilubklasszkol-
nychwszkołachpodstawowych,wtymspecjalnych.Sątoplacówkiinnowacyjne,
alternatywne,częstopracującenaprogramachautorskichopartychnapedagogice
M.Montessori.NiektórymznichpatronujePolskieStowarzyszenieMontessori
(listaznajdujesięnahttp://www.montessori-centrum.pl).
Przedmiotemrozważańtejksiążeczkibędziezaprezentowaniekluczowych
pojęćtworzącychkonstrukcjęteoriiwychowaniaMontessori.Uwypuklonybędzie
problemrozumieniawychowaniawaspekcierozwojudzieckaikoncepcjiśrodo-
wiskawychowawczego(przygotowanegootoczenia).Scharakteryzowanyzostanie
jegoaspektmaterialny,strukturalnyiosobowy.Podkreślonabędziespecyficzna
rolanauczyciela.KsiążeczkęzamkniebiogramżyciaidziałalnościWłoszkicelem
ukazaniaCzytelnikowibogactwaiintensywnościjejtwórczości,któradodziśsta-
nowiniewyczerpaneźródłoanaliz,ocen,atakżekontrowersji.
6Artykułypojawiająsięm.in.wtakichczasopismach,jak:„WychowaniewPrzedszkolu”
,„Edukacja
iDialog”
,„ŻycieSzkoły”
,„Wychowanienacodzień”
,„PrzeglądEdukacyjny”
,„LubelskiRocznikPeda-
gogiczny”
.Wybórpracksiążkowychitekstówzawartychwpracachzbiorowychdotyczącychteorii
pedagogicznejM.Montessoriwjęzykupolskimwydanychporoku1980podajemynakońcuksiążki.
