Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
społecznych25.Zakładającszerszeujęciediagnozy
psychopedagogicznej,jejdefinicjaobejmuje
[...]stawianiehipotezstanowiącychpodstawęzmianystanówfaktycznych
iprzekształcanieichwstanypostulowane,codokonujesięnapodstawie
wyczerpującegoopisuiocenybadanychsytuacjidostępnychempirycznie[...]
nietylkodostatecznepoznaniesytuacjiianalizęjejprzyczyn,alerównież
wskazaniesposobówzmianytejsytuacji26.
Definicjatapodkreślaznaczeniegenetycznegoiprzyczynowego
wyjaśnianiabadanychstanówrzeczywistościorazznaczenie
wartościującegooceniania(wartościującycharakterdiagnozy)
wprocesiediagnozy27.
Wpsychologiizwykleodróżniasiępojęciediagnozowania
(aspektczynnościowy)odpojęciadiagnozy(efektkońcowy
czynnościdiagnostycznych).Dostępnewliteraturzeprzedmiotu
definicjeakcentujązwyklejejaspektczynnościowy,awięc
diagnozowanie,którejest
[...]czynnościąnastawionąnawyjaśnianieokreślonegofunkcjonowania
człowiekazpunktuwidzeniagenezytegofunkcjonowania,jego
psychologicznychmechanizmówiskutków28.
Diagnozastanowikonkluzjęoceniającą,którazawieraopis
iwyjaśnianiezłożonychmechanizmówfunkcjonowaniajednostki,
atakżeprojektdziałańpostdiagnostycznych.Definicjetesąnatyle
ogólne,żeobejmująrozpoznaniekażdegozakresufunkcjonowania
człowieka(indywidualnegoispołecznego),zuwzględnieniem
zarównoobszarówprawidłowegorozwoju(diagnozapozytywna),
jakizaburzającychfunkcjonowaniejednostki(diagnoza
negatywna)29.Potwierdzatoujęcietakżedefinicjadiagnozy
WładysławaJ.PaluchowskiegoiElżbietyHornowskiej,którzy
uważają,żediagnozato
[...]procesaktywnegoposzukiwaniadanychpotrzebnychdopodjęciadecyzji
odziałaniachzmierzającychdozmianyaktualnegostanu(położenia)
psychospołecznegoludzi30.
Wkontekścierolidiagnostydiagnozowanietoczynność
strictepoznawcza,ajejrezultatemjesttworzeniemodelu
osobowościjednostki(aktualnejipotencjalnej)orazjejśrodowiska
życia(warunkówrozwojuosobowości).Zkoleimodele
