Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
towaniatychdyspozycji(zarównousiebiejakiuinnych)musiprzebiegaćzuwzględnieniem
potrzebimożliwościzaangażowanychpodmiotóworazwarunkóworganizacyjnychtegopro-
cesu.Mamynadzieję,żewszystkotozostałojasnowyjaśnionewtekście.
Czytelnikówserdecznieprosimyoopinienatematpodjętegozagadnienia.Jesteśmy
bardzozainteresowanirozwojemnaszegowarsztatuzawodowego,jakrównieżbudowaniem
dialogusłużącegorozwojowikompetencjispołecznychnauczycieli.
Autorzy
6
