Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
U.Kierczak,Metodaprojektówwpracynauczycielawychowaniafizycznego,Kraków2012
ISBN:978-83-7850-006-3,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2012
ParlamentEuropejskiprzyjąłdokumentokreślającyeuropejskieramyumiejętno-
ścipodstawowychuzyskiwanychwprocesieuczeniasię,czyliwykazkompetencji
kluczowych,któremająprzygotowaćmłodychludzidouczeniasięprzezcałe
życieorazdożyciawglobalnymspołeczeństwieinformacyjnymitechnologicz-
nym
1
.Jegolekturapowinnawskazaćkażdemunauczycielowikierunkiwłasnego
rozwojuorazwytyczyćkierunekcelówpracydydaktyczno-wychowawczej.Meto-
daprojektówjestnajbardziejwszechstronnaicelowawkształceniukompetencji
kluczowych.Jednakżedużagrupanauczycieliniejestprzygotowanadopracytą
metodą.Kolejnyrazdecydencioświatyodgórnyminakazamiwprowadzilido
szkolnejpraktyki,skądinądsłuszneipotrzebne,zmiany.Uczącyobarczenizostali
obowiązkiem,doktóregorealizacjiniesąwłaściwieprzygotowani.Przedstawione
wniniejszejpublikacjimateriałypowinnyułatwićnauczycielompierwszepró-
bywrealizacjiszkolnychprojektówedukacyjnych.Wpierwszejczęściznalazło
sięniezbędneminimumwiedzyteoretycznej,wdrugiejprzykładypraktycznych
rozwiązańwpostacimateriałówpowstałychpodczasrealizacjiprojektów.Propo-
nowanerozwiązanianależytraktowaćjakowskazówkidobudowaniawłasnego
warsztatupracymetodąprojektów.
1
ZalecenieParlamentuEuropejskiegoiRadyzdnia18grudnia2006r.wsprawiekompetencji
kluczowychwprocesieuczeniasięprzezcałeżycie(2006/962/WE).DziennikUrzędowyUnii
Europejskiejzdnia30.12.2006r.L394/10PL,http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.
do?uri=OJ:L:2006:394:0010:0018:pl:PDF[datadostępu:1.03.2012].
