Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Drugimetapemjestwybórsystemupielęgnowania,odpowiednich
metodasystowaniapacjentowiizaplanowanieinterwencji,jakiepielęg-
niarkapowinnapodjąć,abydoprowadzićwkonsekwencjidomożliwie
pełnejsamodzielnościpacjenta.Wtejfaziepielęgniarkapowinnaokreślić
rolepacjentaiswojewłasneorazdobraćodpowiednieśrodkidorealizacji
planu.
Trzecimzkoleietapemjestrealizowanieopiekiwokreślonymsys-
temieikontrolowaniejegoprzebiegu.Natymetapiedziałaniapielęgniarki
obejmujążneinterwencje,takiejak:wspólnezpacjentemokreślenie
celówwzakresiesamoopieki,kierowanie,doradzanieorazwspieranie
iedukowaniepacjentaorazjegorodziny.Pielęgniarkapowinnastale
weryfikowaćswojedziałanianapodstawiesystematycznejocenysamo-
dzielnościpacjenta.
Interpretującswobodnieprzedstawioneetapyprocesupielęgnowania,
możnaporównaćjedopięciufazpowszechniewymienianychwpiśmien-
nictwie(tabela1)[George,1995].
Tabela1.ProcespielęgnowaniaateoriaD.Orem
Etapyprocesupielęgnowania
Gromadzeniedanych
Diagnozapielęgniarska
Planowanie
Realizacjaplanuopieki
Ocena
Źródło:George,1995.
InterpretacjawgmodeluD.Orem
Rozpoznaniepotrzebizdolnościdosamoopieki,okreś-
lenie,dlaczegokoniecznajestpomocpielęgniarki
Rozpoznanierodzajuistopniadeficytusamoopieki
Wybórodpowiedniegosystemupielęgnowania,metod
asystowaniapacjentowi,dobórśrodkówdorealizacjipla-
nu
Świadczeniepomocywedługokreślonegosystemupielę-
gnowania
Ocena,czypacjentwdalszymciąguwymagapomocy
orazwjakimsystemiepowinnabyćonakontynuowana
Wartododać,żeokreślenie,,deficytsamoopieki’’znalazłosięwśród
kategoriidiagnozpielęgniarskichwedługPółnocnoamerykańskiegoTowa-
rzystwads.DiagnozPielęgniarskich(NANDA).
2060Podsumowanie
Przedstawionateoriacieszysiędużymzainteresowaniempielęgniareknie
tylkowStanachZjednoczonych,gdziepowstała,aleiwwieluinnych
krajach.Jestwykorzystywanawpraktycepielęgniarskiej,edukacjipielęg-
25