Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przedmowa
Pracujączludźmiprzezwielelat,obserwującich,rozmawiającznimi,za-
stanawiałamsię,coodróżniatych,którzysąskutecznymiliderami,odcałej
reszty.To,cozauważyłam,zaskoczyłomnie.Onipoprostuzadająpytania.
Kierujenimiczystodziecięcaciekawośćizainteresowanietym,codrugi
człowiekmadopowiedzenia.Zadająpytaniatakżesobie...Wniosekten
doprowadziłmniedonastępnego:cozrobić,żebypokazaćwiększejliczbie
ludzikorzyścipłynącezzadawaniapytań?Pomysłnapisaniaksiążkiipro-
wadzeniawarsztatówzwiązanychwłaśnieztąumiejętnościąbyłnaturalną
odpowiedzią.Potempojawiłysiękolejnepytania,m.in.:DJaktozrobić?”.
Efektemwielupytańiodpowiedzijesttaksiążka.Mamnadzieję,żeza-
razicięonaideązwiększenialiczbypytańzadawanychsobieiinnym.Jestem
pewna,żeefektytakichdziałańcięzaskoczą.
Chciałabym,żebytaksiążkabyłajednąztych,którezmieniająlosy.
Pytaniabowiem,którezadajemy,kreująnaszeżycie.Pytania,którychnie
zadajemy–także.Wszystkiezmiany,zarównotebłahe,jakitebardziejzna-
czące,zaczynająsięwłaśnieodpostawieniapytania.
***
Efektywnylidernieznawszystkichodpowiedzi.Zamiasttegopraktyku-
jezadawaniepytań.Jednymzesposobówpoprawyjakościprzywództwa
jestzadawaniepytań,zwłaszczapytańwłaściwych.Drugączynnościąjest
zachęcanieludzidozadawaniapytań.Kiedynauczyszsięzadawaćpytania
ibędziesztorobiłefektywnie,zwiększyszswójwpływnazachowaniaosób,
grupiorganizacji.
***
