Osoba - cnota - wartość

Michał Kapias, Grzegorz Polok

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-7246-813-0

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Rok wydania:

2008

Liczba stron:

174

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Kapias, Michał; Polok, Grzegorz. Osoba - cnota - wartość. Red. . Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach, 2008, 174 s. ISBN 978-83-7246-813-0

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Kapias, M.

A1 Polok, G.

T1 Osoba - cnota - wartość

PB Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

PP Katowice

YR 2008

SN 978-83-7246-813-0

Bibliografia BibTex:

@Book{ 177656, author = "Kapias, Michał and Polok, Grzegorz", editor = "", title = "Osoba - cnota - wartość", publisher = "Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach", year = "2008", address = "Katowice", isbn = "978-83-7246-813-0" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Kapias, Michał

AU - Polok, Grzegorz

ED -

TI - Osoba - cnota - wartość

PB - Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

CY - Katowice

PY - 2008

SN - 978-83-7246-813-0

ER -

Netografia (standard APA):

Kapias, Michał; Polok, Grzegorz. Osoba - cnota - wartość [baza danych online] Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach, 2008 [dostęp: 06 05 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/osoba---cnota---wartosc-michal-kapias-grzegorz-polok-177656.

Tematyka niniejszej publikacji koncentruje się wokół zagadnień etyki nauczyciela akademickiego. Autorzy pochylają się nad aspektem moralności zawodu wykonywanego przez wykładowcę szkoły wyższej, w istocie swej nie różniącej się od etyki zawodów le...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-7246-813-0

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Rok wydania:

2008

Liczba stron:

174

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

WSTĘP7
I. CZŁOWIEK FUNDAMENTEM PEDAGOGIKI  ZARYS STANO-WISK HISTORYCZNYCH11
1. W poszukiwaniu człowieka jako osoby12
2. Personalistyczne koncepcje człowieka23
3. Polskie nurty personalistyczne37
II. PODSTAWY ETYKI NORMATYWNEJ43
III. TEORIA CNÓT KARDYNALNYCH54
1. Dzieje pojmowania cnoty moralnej55
2. Charakterystyka kardynalnych cnót etycznych60
2.1. Roztropność jako właściwe przewidywanie61
2.2. Umiarkowanie jako zachowywanie równowagi65
2.3. Męstwo jako znoszenie przeciwności71
2.4. Sprawiedliwość jako słuszny podział81
3. Cnoty w działalności dydaktyczno-wychowawczej90
IV. WARTOŚCI W ŻYCIU CZŁOWIEKA100
1. Zarys historycznego namysłu nad koncepcjami wartości102
2. Próba zdefiniowania pojęcia wartości104
3. Sposoby istnienia wartości108
4. Podział i hierarchia wartości111
5. Pożądane wartości w życiu akademickim114
6. Kodeksy etyczne zbiorem wartości obowiązujących w społeczności akademickiej123
ZAKOŃCZENIE147
ANEKS149
BIBLIOGRAFIA161