Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
24
Rodzinyzwyboruipochodzenia–relacje,praktykiitożsamości
napierwszyplanbyłakonstatacjaotrudnościachwznalezieniupartneralubpart-
nerkiprzezseniorówiseniorkiorazoniedostosowaniuinfrastrukturyspołecz-
nościLGBTdokulturowych,społecznychifizycznychpotrzebosóbstarszych
(Heaphy,2009).Cociekawe,najczęściejżyciewpojedynkęniebyłopostrzegane
wkategoriachwyboru,araczejżyciowegoprzymusu–uczestnicyiuczestniczki
badańpodkreślali,żegdybypojawiłasiętakamożliwość,chętnieweszlibywzwią-
zek,któryzkoleitraktowalijakowybór.To,wjakisposóbpostrzegalitworzone
związkijednopłciowe,zależałoodwieluczynników,jakchoćbyfaktuprzeszłego
funkcjonowaniawrelacjiheteroseksualnej.BadaniaHeaphy’egouwypuklajątak-
żeznaczenieprzyjaźniwżyciuosóbstarszych,dlaktórychbliskierelacjezprzyja-
ciółmistanowiąobokwybranychczłonkówrodzinypochodzeniaorazpartnerów
ipartnerekpodstawęrodzinzwyboru.PotwierdzajątotakżebadaniaKathryn
Almack,JaneSeymourorazGaregoBellamy’ego,wktórychnapodstawiewy-
wiadówfokusowychzosobamistarszymiwnioskowanoozindywidualizowanej
definicjirodziny.Obokbyłychpartnerów,wybranychczłonkówiczłonkińrodzin
pochodzeniawymienianowniejtakżeprzyjaciółjakoosobytworzącerodziny
zwyboru(Almack,SeymouriBellamy,2010).
Metodologia
Prezentowanewksiążcewynikibadańopierająsięnametodziezogniskowanych
wywiadówgrupowych.Wywiady–jakojednąztechnikbadawczychzastosowa-
nychwprojekcieRodzinyzwyboruwPolsce–przeprowadzonomiędzymar-
cemamajem2014roku.Celembadaniafokusowegobyładalszaeksploracja
zjawiskarodzinzwyborujużpouzyskaniuwynikówzwcześniejszychetapów
projektu(badaniailościowego,wywiadówpogłębionychorazbadańetnograficz-
nych),acozatymidziepogłębienierozumieniaperspektywcharakterystycznych
dlawybranychgrup.Badaniaprowadzonowparadygmacieinterpretatywnym,
skupiającymsięnaopisieiwyjaśnieniurzeczywistościspołecznejprzezdotarcie
dodoświadczeńiznaczeńprzypisanychimprzezosobybadane,występujące
wbadaniuwroliekspertówodwłasnychspraw.
Charakterystykametodybadawczej
Zogniskowanewywiadygrupowe,inaczejnazywanebadaniamifokusowymi
(ang.focusgroupinterview,FGI),czylidyskusjewmałychgrupach(przeważnie
6–8osób,jednakniemniejniż4,niewięcejniż12),tometodabadańjakościo-
wych,którapozwalanapoznaniedoświadczeń,perspektywlubopiniigrupy
osób.Jestonaszczególnieużyteczna,jeślicelembadaniajestpoznanieperspek-
tywywewnętrznej(ang.emic),awięcsubiektywnegosposobukonstruowania
