Społeczne zamykanie (się) przestrzeni

Marcjanna Nóżka

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-7383-821-5

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Naukowe Scholar

Rok wydania:

2016

Liczba stron:

364

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Nóżka, Marcjanna. Społeczne zamykanie (się) przestrzeni. Red. . Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2016, 364 s. ISBN 978-83-7383-821-5

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Nóżka, M.

T1 Społeczne zamykanie (się) przestrzeni

PB Wydawnictwo Naukowe Scholar

PP Warszawa

YR 2016

SN 978-83-7383-821-5

Bibliografia BibTex:

@Book{ 167008, author = "Nóżka, Marcjanna", editor = "", title = "Społeczne zamykanie (się) przestrzeni", publisher = "Wydawnictwo Naukowe Scholar", year = "2016", address = "Warszawa", isbn = "978-83-7383-821-5" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Nóżka, Marcjanna

ED -

TI - Społeczne zamykanie (się) przestrzeni

PB - Wydawnictwo Naukowe Scholar

CY - Warszawa

PY - 2016

SN - 978-83-7383-821-5

ER -

Netografia (standard APA):

Nóżka, Marcjanna. Społeczne zamykanie (się) przestrzeni [baza danych online] Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2016 [dostęp: 28 04 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/spoleczne-zamykanie-sie-przestrzeni-marcjanna-nozka-167008.

Autorka omawia w książce problematykę wykluczenia w ujęciu szerokiej interdyscyplinarnej metodologii, na podstawie bogatej literatury przedmiotu i wyników pionierskich badań własnych przeprowadzonych w polskich enklawach biedy. Na uwagę zasługują ...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-7383-821-5

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Naukowe Scholar

Rok wydania:

2016

Liczba stron:

364

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Rozdział1
Rozdział2
Rozdział3
Rozdział4
Podziękowania7
Wprowadzenie9
Wykluczenie – w refleksji i badaniach nie tylko socjologicznych9
Mentalne reprezentacje przestrzeni w badaniach socjologicznych. Prezentacjazałożeń i metodologii badań własnych18
1.4. Pomiędzy obrazem, narracją i mobilnością. Omowienie metodyi narzędzi badawczych29
1.5. Uwagi dotyczące kodowania35
2.1. Marginalizacja i wykluczenie – kwestie definicyjne39
2.3. Doświadczanie wykluczenia – z perspektywy wynikowbadań własnych75
3.1. Przestrzeń vs. znaczenie i tożsamość miejsca98
3.1.2. Wytwarzanie i przyswajanie przestrzeni104
3.1.3. Miejsce i jego tożsamość110
3.3.1. Włączenie w wykluczone sąsiedztwa. Refleksja wprowadzająca140
3.3.2. Enklawowy charakter okolicy i sposoby (re)konstruowania jejwizerunku148
3.3.3. Żyć w dobrej okolicy. O miejscu lubianym i chętniezamieszkiwanym przez innych162
4.2. Mentalne mapy przestrzeni jako przedmiot naukowego poznania234
4.2.2. Wybrane metody identyfikacji i analizy map mentalnych245
4.3.2. Relacje ludzie–przestrzeń i związki z najbliższą okolicą zapisanew mapach mentalnych. Propozycja klasyfikacji289
Bibliografia329
Indeks osób357

Wprowadzenie

wPRowadZEniE

Wykluczenie–wreﬂeksjiibadaniachnietylkosocjologicznych

Problematykawykluczenianiezmienniepowiązanajestzhistoriąludzkościiludz-

kimżyciem–począwszyodbiblijnegowypędzeniazraju,uchodźctwoikulturo-

wewyobcowanie,nierównetraktowanie,poprzezniedostępnośćdóbr,usługino-

wychtechnologii,askończywszynapozbawieniuwolnościiżycia.Wykluczenie

wzmiennejperspektywiewykluczający–wykluczaniwzbudzaćmożeskrajneemo-

cje:entuzjazmwygranej,spokójzpowoduodsunięciazagrożenia,gniewwobliczu

nierówności,smutekodrzucenia,lękprzedskrzywdzeniem,traumęeksterminacji.

Wielośćznaczeń,manifestacji,konsekwencjiwykluczeńpobudzapoznawczo,wy-

zwalareakcje:odaﬁrmującychzjawiskowyjaśnieńpoideologicznąwalkęznie-

równościami.Wykluczeniejakożyciowedoświadczenieispołecznapozycjato

takżezmiennawpływającanasposóbwidzeniasiebieiinnych,otaczającegoświa-

ta,wtymnajbliższejokolicy,będącejmiejscemzamieszkaniaicodziennychak-

tywności.Itowłaśniewiedzaosóbdoświadczającychwykluczeniawróżnychjego

aspektachdotyczącazamieszkiwanejokolicy,zakodowanawformiemapmen-

talnych,stałasięprzedmiotemmojegoszczególnegozainteresowania.Zarówno

wmiędzygrupowychpodziałachspołecznych,jakinamapachmiastigminwraz

zupływemczasuwyrytezostająróżniceihierarchiewprzestrzenispołecznej,

którekrzepnąwformieprzestrzennychgranicizaczynająbyćodczytywanejako

przejawsegregacji.Wynikiemstrategiiróżnicowaniajestm.in.segregacjamiesz-

kaniowa(por.Bourdieu2005,za:Marom2014:1347–1348).Natomiast,takie

czyinnemiejscezamieszkania,będącewynikiemsytuacjilosowych,własnychlub

urzędniczychdecyzji(np.eksmisja,przydziałlokalusocjalnego),powiązanejest

zokreślonymzaangażowaniempoznawczym,obejmującymm.in.sposóbwalo-

ryzowaniategomiejsca:jegoaﬁrmowanielubodrzucanie,rekonstruowaniejego

wizerunku,mentalneodwzorowaniazajmowanejprzestrzeni.

Badaniazrealizowałamm.in.wśródludzibezdomnychorazmieszkańców

szczególnych,bozgettoizowanychprzestrzeni,osóbzamieszkującychenklawy

biedy.Określając,wyróżnionywyżej,obszarbadańwyszłamodtradycyjnegospo-

soburozumieniagetta,zdeﬁniowanegoprzezpryzmatbiedyisegregacji,stano-

wiącegokulturowąiumysłowąkonstelację(określonewartości,sposobymyślenia,

Brak wyników

Społeczne zamykanie (się) przestrzeni

Treść książki

Znajdź bibliotekę blisko siebie, i uzyskaj dostęp do ebooka w systemie IBUK Libra