Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.ФЕНОМЕНОЛОГИЯИРЕАЛЬНОЕ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Понятьфеноменологиюзначит
уловитьеевозможности
М.Хайдеггер
1.1.Языкознаниевпоискахмоделейнаучного
знанияФеноменологическаялингвистика
Всовременнойлингвистикеподвлиянием,преждевсего,такихнаук,
какпсихолингвистика,социолингвистика,этнографияикоммуникация,
утвердилсямеждисциплинарныйподходкизучениюязыковыхфактов
и
явлений.
Oбъектом
лингвистических
исследований
становится
психологическаясторонаречи,асамалингвистика,нарядусдругими
областямизнания,образуетединоеполе«наукоречевойдеятельности»
(«sciencesdulangage»).Oсуществляетсяпереходкантропологической
парадигмезнания,ивэтойсвязивозникаетинтерескизучениюсубъективной
стороныязыка.Темнеменее,современноеязыкознаниенепрестанно
находитсявпоискеновойпарадигмыисследования.Заграницамиобычного
языкавверсииФ.деCоссюраобнаруживается«другой»язык,не
вписывающийсяврамкиструктурно-системногообразования18.
1.1.1.lзыкознаниепрошлодлительныйитрудныйпутькфеномено-
логическомузнаниюоязыке.
WdrugiejpołowieXXw.
wnaukachhumanistycznych,
wtym
wjęzykoznawstwie,zarysowałasięzmianaparadygmatu,amianowicie-odcięcie
sięodstrukturalistycznegostylumyślenianakorzyśćpostmodernizmu.[ś]
18«Językpozagranicamijęzyka.Teoriaimetodologiawspółczesnychnaukojęzyku»-так
называласьмеждународнаянаучнаяконференция,состоявшаясявOльштыне28-30июня
2007г.
14