Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Odautora
11
jakonapewienstanświadomościówczesnychmłodychludzi.
ByćmożerównieżobrazIIwojnyświatowejzyskacośnata-
kimwłaśnieoglądzie.
Interpretacje,jakietutajprzedstawiam,dają-mamnadzie-
ję-niezafałszowanywizerunekpoety.Skupiamsięnajego
wierszachrytmicznych,anienalirykachprozą,gdyżteocze-
kująodrębnegoopisu.Lirykaproząstałasięwizytówkądwu-
dziestoletniegotwórcy.Wierszerytmicznesątraktowanejako
kontekstdladorobkurówieśników-Baczyńskiego(rzadziej)
iGajcego(częściej).Czasjużnajwyższytemustereotypowi
zaprzeczyć,równieżwkontekściesłówJarosławaIwaszkie-
wicza:
JagonajbardziejlubięzcałejnSztukiiNarodu”,chociaż
uważamgozamniejzdolnegoodinnych.TadekGajcybije
gonagłowę2.
II
Zdajesię,żekanonwierszyrytmicznychZdzisławaStro-
ińskiegonależyrozpatrywaćwkategoriachcykluliryczne-
go.WzrekonstruowanymukładzieZdzisławaJastrzębskiego
-inastępniewierniepowtórzonymprzezLesławaM.Bartel-
skiego-przedstawiasięonnastępująco:RódAnhellich,„Śniły
sięszarże…”,Bóg,„Pohuraganachszarż…”,Polska,„Trzask
karabinów…”,Trzeba,„Stawsięzaplątał…”,Żelaznesłupy3.
2J.IWASZKIEWICZ:Fragmentyznotatek.nKuźnica”1946,nr11;IDEM:
Dzienniki1911-1955.Oprac.iprzypisyA.iR.PAPIESCY.Wstępemopatrzył
A.GRONCZEWSKI.Warszawa2007,s.246.
3Por.L.Z.STROIńSKI:Okno.WybóriwstępZ.JASTRZĘBSKI.Lublin1963;
Z.STROIńSKI:RódAnhellich.Oprac.,wstępinotaedytorskaL.M.BARTELSKI.
Warszawa1982.Ztegoostatniegowydaniabędękorzystałwmojejksiąż-
ce,sygnująctytułwierszaskrótemRAicyfrąodsyłającądoodpowied-