Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
Jakjest?
omiejscuosóbzniepełnosprawnościąwspołeczeństwie”(Hulek,sl19),nie
uczestnicząwprocesieszerzeniawiedzynatematniepełnosprawnościczypro-
pagowaniapozytywnychpostawwobecosóbniepełnosprawnychsamodzielniel
Wtymmusząbyćnieustanniewspieraneprzezosobyniepełnosprawneiich
środowiska,atakżeprzezludzinauki,abyrzetelnymiwiarygodnymprze-
kazomtowarzyszyłaaktualnarefleksjanaukowal
środkimasowejkomunikacjipowinnyzburzyćżelaznąkurtynęobaw
ilękówżywionychczęstoprzezwidzów,słuchaczyiczytelnikówlDrogaku
temu,zdaniemHulka,wiedziepoprzezwyeliminowaniezprzekazówatmosfery
sensacji,uświadamianiespołeczeństwu,żeosobypełno-iniepełnosprawne
więcejłączyniżdzieli;żemająwielepodobnychproblemówiwspólnychsprawl
Należypokazywaćumiejętności,zainteresowaniaosóbzniepełnosprawno-
ścią,ajesamejakojednostkiniezależne,podejmującedecyzjeisamoświa-
domelWśrodkachmasowegoprzekazunieustannietrzebauwypuklaćfakt,
niepełnosprawnośćtonietylkostan,właściwośćjednostki,alerównież
siećpowiązańiwspółzależnościmiędzyjednostkąaspołeczeństwem,gdyż
„sprawnośćiniesprawnośćnietocechyabsolutneludzkiejosobowościl
tocechyzwiązanezokreślonymirodzajamirzeczywistości,ażycieludzkie
tymsięcechuje,żeupływawrzeczywistościachbardzoróżnych”(Sucho-
dolski1991,sl13)lSprawawydajesięotyletrudna,żewspołeczeństwach
ZachoduprzezdużączęśćXXwiekuutożsamianoniepełnosprawnośćz„wadą”
ciałalubumysłu(porlBarnes,Mercer2008,sl7)lDziennikarzeiinnitwórcy
medialnipowinniupowszechniaćtwierdzenie,żeniepełnosprawnośćniejest
jedynymrysemidentyfikacyjnymdanejosoby,boprzecież„byćinwalidąto
jednazmożliwościludzkiegoistnienia”(Hulek1991,sl20)l
Hulekpodkreślał,żewielezagadnieńwymagawyjaśnieniaidoprecyzo-
wanialAnaliziepoddawanokwestietechniczne-ktopowinienprowadzić
programydotyczącesprawosóbniepełnosprawnychorazjakienajefek-
tywniejszeformyichprezentowanialWlatach90lniebyłorównieżjedno-
znacznejopiniicodotego,czypokazywaćniepełnosprawnychjakoogół,czy
koncentrowaćsięnaspecyficznychproblemachposzczególnychgrup(porl
Hulek1991,sl20-21)lDziświemy,żesłusznejestpodejściedrugielFreda
Bernotaviczstwierdziłaponadto,żegłoszenieogólnychhasełnieprzynosi
rezultatu,„należyograniczyćzakresbodźca”(Bernotavicz1991,sl36),dzięki
czemumożnazapobiecszufladkowaniuniepełnosprawnychczykojarzeniu
całej,bardzozróżnicowanejgrupyosóbzbiałąlaską,psemprzewodnikiem
czy-najczęściej-wózkieminwalidzkim(porlBarnes1997,sl33;Błeszyńska
2001,sl87)lŹródełostatniegozeskojarzeńupatrujesięnietylkowtym,
żeniepełnosprawnośćfizycznajestwidoczna,alerównieżwpowszechnie