Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
jakieprzypisywaliposzczególnymelementomotaczającegoichświata(Melchior
2004:17).
Takskonstruowanabiografiaspełniapostulatoprzedstawieniudoświadczenia
biograficznegoidanejosobytak,jakonainterpretujetedoświadczenia.Tymsa-
mymbadaniebiografiijakospołecznegofenomenuwypierapatrzenienabiografię
jakonametodęsocjologiczną.
NARRACJAATOŻSAMOŚĆ
Uznałam,żewobrębietakpojmowanegobadaniabiografiiuprawomocnio-
nestajesięjejrozpatrywaniejakorekonstrukcjiwydarzeńidoświadczeńoraz
poszukiwanienregułleżącychujejpodstaw”(Rokuszewska-Pawełek2002:29)
poprzezanalizęopowiadanychhistoriioPapuszy,zamkniętychwformiewy-
wiadówiartykułówprasowychorazpoprzezodnalezienie,apotemprzeanali-
zowaniehistoriijejżycia,którezawarławlistach,pamiętnikuorazautobiografii
mówionej.
Przyjęłamrównieżzałożenie,żemetodabiograficznawypracowanaiopisana
nagrunciesocjologii,choćjestwłaściwawarsztatowisocjologa,możebyćinspi-
rującądlaetnologiiwwarstwieeksponowaniakategoriinarracyjności.
FritzSchuetze,nojciec”metodybiograficznej,zauważył,że
narratorrekonstruującyprzebiegwydarzeń,wktórebyłuwikłany,odtwarzarównolegle
historięwłasnychprzeżyćznimizwiązanych.Otrzymujemyzatemzjednejstronyobraz
łańcuchazdarzeń,azdrugiej-uporządkowanąsekwencjędoświadczeń.Badaczmadostęp
doobusferijegointerpretacjapolegam.in.nasprawdzeniu,jaktesferydosiebiepasują
(Prawda1989:92).
NiemającmożliwościwysłuchaniabezpośredniejnarracjiPapuszyuznałam,
żezebraniewszystkichwmiarędostępnychźródełopowiadającychopoetceoraz
odtworzeniejejnarracjiosobieumożliwirekonstrukcjęmożliwegoifaktycznego
przebiegujejbiografii.
Wtymmiejscukoniecznejestwyjaśnienieużytychwyżejokreśleń:nbiografii
możliwej”inbiografiifaktycznej”.Wzakrespojęciowyterminunbiografiamoż-
liwa”włączamtetreści,którewterminologiibadaczyposługującychsięmetodą
biograficznąokreślasięjakonprzesłonięcia”,definiowanejakonczęściowelub
całkowitepominięciepewnychwydarzeń,jakiemiałymiejscewżyciuautora
relacjibiograficznejilukiwnarracji”(Prawda1989:88).
Takzakwalifikowanedziałanianarratoramogąbyćcelowelubniezamierzo-
ne,zaśwystępowanienprzesłonięć”możnastwierdzićporównującrelacjeautora
biografiizwypowiedziamiinnychosóbnajegotemat.To,żewbiografiiPapu-
szywystępująnprzesłonięcia”stałosięoczywistedziękiporównaniuzapisanych
relacjitych,którzybylibliżejzainteresowanijejżyciem:JerzegoFicowskiego,
14
