Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Pracownicywiedzyakreowanieinnowacjitechnologicznychwprzedsiębiorstwach
21
(14podmiotów).Najliczniejszągrupębyłyprzedsiębiorstwamałe(25firm,costa-
nowi38%)orazmikroprzedsiębiorstwa(23podmioty,czyli35%).
Doprzedstawicielikierownictwabadanychorganizacjiskierowanokwestiona-
riuszeankiet.Wynikibadaniaankietowegozostałypogłębioneowywiadybezpo-
średnie.Naankietęodpowiedziało30przedsiębiorstw,costanowi48%badanych
podmiotów.
Przedstawionenarys.1wynikibadańpotwierdzająintuicyjneprzypuszczenie,
iżwiedzapracownikówiichkompetencjetechnologicznemogąstanowićnajważ-
niejszyczynnikwarunkującykreowanieprzewagikonkurencyjnej.
wiedzapracownikówiichkompetencje
technologiczne
pozyskiwanieiwdrażanie
nowychtechnologii
5
reputacjaimarkafirmy
4
bliskikontaktzklientemiwsłuchiwaniesię
wjegopotrzeby
12
kulturaorganizacyjnaprzedsiębiorstwa
1
innaodpowiedź
0
0
5
10
15
liczbaodpowiedzi
20
21
25
Rys.1.Najważniejszyczynnikwarunkującytworzenieprzewagikonkurencyjnej[N=30]
Źródło:opracowaniewłasne[Chyba,Grudzewski2011,s.157].
Wprzedsiębiorstwachakademickich,wktórychwspominanijużpracownicy
wiedzystanowiąwiększośćzatrudnionych,proceszarządzaniawiedząorazjejtrans-
feruprzebiegaznaczniełatwiejniżwinnychorganizacjach,wktórychniewystępu-
jetakienagromadzenieosóboszczególnymprzygotowaniunaukowymidoświad-
czeniupraktycznym.Wfirmachuniwersyteckichdokumentowaniewiedzyjest
wmniejszymstopniukonieczne,gdyżwieloletniaznajomośćpracownikówfirmy,
wynikającazwcześniejszejwspółpracywośrodkachnaukowych,powodujebardzo
dobrąkomunikacjęinterpersonalnąworganizacji,beznadmiernegoformalizmu.
Niemniejjednakzarządzaniewiedząwtychprzedsiębiorstwachwystępuje,wprze-
ciwnymbowiemraziefirmytewdłuższejperspektywiemusiałybyzniknąćzrynku
[Chyba,Grudzewski2011,s.165-167].
