Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ROZDZIAŁ2
Twardanauka,miękkanauka
Znaszmojemetody.Zastosujje…
SherlockHolmes,Znakczterech
Możeszwielezaobserwować,poprostupatrząc.
miśYogi
n»Naukowcy«wdzisiejszychczasachzgodnieudają,żewszystkienaukisą
równe11.Zwyjątkiemdziałalnościnieuczciwegoprzeciwnika,któregoargu-
mentyobalamywdanymmomencie,wypowiadamysiętak,jakgdybykażda
dyscyplinanaukowaiwszystkiemetodybadańbyłyrówniedobre.Tospra-
wia,żewszyscyjesteśmyserdeczni,jeślichodziopolecaniesięnawzajem
dograntówrządowych”.
Otoszczeresłowaonaturzedziałalnościnaukowejpostrzeganejod
wewnątrzprzezaktywnegonaukowca.Tezdaniasątymbardziejgodne
uwagi,żeniewypowiedzianoichzazamkniętymidrzwiamizadymionego
pokoju,tylkowydrukowanojewjednymznajbardziejprestiżowychczaso-
pismnaukowychnaświecie,Science12.Byłtorok1964,wktórymsięuro-
dziłem;autorempowyżejprzytoczonychprzezemniesłówbyłJohnR.Platt,
biofizykzUniwersytetuwChicago.Debatamiędzynaukowcaminatemat
tego,cojestnaukąntwardą”(częstoutożsamianązdobrą,porządnąnauką),
aconmiękką”(domyślnieuważanązagorszą),niezakończyłasięodtego
czasu.Cowięcej,dajenamrzutokanato,jaktrudne-ijakbardzokontro-
wersyjne-jestscharakteryzowaniesamejnauki.
11Autorposługujesięterminemnnauka”,zasadniczorozumiejącprzeztosłowonnaukiprzy-
rodnicze”.Wceluuniknięcianieporozumieńkoniecznebyłowniektórychprzypadkachwyraźne
wyeksponowanietegowtłumaczeniu(przyp.tłum.).
12
J.R.Platt,nStrongInference”,Science146(1964),s.347-353.
27