Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
młodychchorych,atakżepacjentówtrudnychoraz
zasadypostępowaniaznimi,atakżespecyfikaleczenia
chorychwszpitalu.Winnychmówisięokorzyściach
wleczeniu,gdyosobiechorej,cierpiącejtowarzyszyktoś
mubliski.Poruszonoteżzagadnienieempatiioraztak
trudnetematyjakchorobyprzewlekłe,terminalne,
awresz​ciena​ro​dzi​nyiśmierć.
Żałuję,żeksiążkatanieukazałasięchociażpółwieku
wcześniej,gdyrozpoczynałemswąpraktykęlekarską.
ZgadzającsięwpełnizsądamiiocenamiAutora,
miałbymwniejwielkieoparciewmojejpracy.
Zabierającgłos,wielokrotniepodkreślałem,jakmało
wiemyopsychoterapii.Częstoteżpisałemwwielu
felietonach,żewczasiestudiówuczymyprzyszłych
lekarzypsychiatrii,azbytmałopoświęcamyuwagi
psychologiiitemu,jakwłaściwiepostępowaćwrelacji
zchorymi.Przedlatywczasiewstępnychegzaminów
namedycynęzadawanopytania,jaksięrozmnaża
rozwielitkaiktórygenjestuszkodzonywzespoleDowna,
aniezawszezwracanouwagęnapredyspozycje
dozawoduinato,czydanaosobamożebyćlekarzem,
czymadotegopowołanie.Bobycielekarzemtonie
tylkozawód,aleteżstałeuzupełnianiewiedzy,
postępowaniezgodnezetyką,wrażliwośćnacudze
cierpienieorazstałesłużeniechoremuczłowiekowi.
Częstowmychkontaktachzestudentami
inaszpitalnychporannychodprawachzasystentami
podkreślałem,żelekarzemjestsięzawszeprzez
dwadzieściaczterygodzinynadobę,siedemdni
wtygodniu,dwanaściemiesięcywrokuodzłożenia
przysięgiHipokratesapokresżycia.Niewolnoteż
nigdyzapominać,żenawetwbeznadziejnych,
terminalnychstanachjestlek,którychoremupodajesię
przezucho.TenlektoNA​DZIE​JA.
Wksiążce
Byćlekarzem,byćpacjentem
podkreślasię,
jakwielkąrolęodgrywawiedza,aletakżeserce
istosuneklekarzadochoregoczłowieka.Hinduska
maksymamówi,żejeżeliniemożeszzostaćkrólem,
zostańlekarzem,przywracajączdrowieidarowując