Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
11
Rezultatypracbadawczychwskazująnawiększewewnętrznezróżnicowanie
środowiskawiejskiego9niżtomiałomiejscewprzeszłości.
Ocenęrozwojufizycznegodzieciimłodzieżyzwojewództwakujawsko-
pomorskiegowświetlewybranychwskaźnikówrozwojowych(proporcjicech
somatycznych9dynamikirozwoju9temparozwoju9wartościstandaryzowanych
cechmorfologicznych9dymorfizmupłciowego9stanudojrzałościbiologicznej9
stanuzdrowiadzieciimłodzieżywświetlegrupdyspanseryjnych)przedstawił
G.Nowickiw2006roku9aprezentowanymateriałmadużeznaczeniepraktyczne.
WBydgoszczybadaniamidotyczącymisprawnościstudentówkierował
S.Strzyżewski9apóźniejB.Mroczyński.ProwadzonojewWSN(późniejWSP
iAkademiiBydgoskiejim.K.Wielkiego9obecnieUniwersytetKazimierza
Wielkiego)orazwATR(dawnaWSI9obecnieUniwersytetTechnologiczno-
Przyrodniczy)podkierunkiemB.Mroczyńskiego(198091991).Znajomość
poziomusprawnościfizycznejmłodzieżyakademickiejstanowiłapodstawędo
prawidłowegokierowaniajejrozwojembiologicznym(Mroczyński91980;
Napierała92008).
Wpowstałejw1984rokuAkademiiMedycznejwBydgoszczypodkie-
runkiemW.Bożiłowazajętosięgenetycznymiiśrodowiskowymiuwarunko-
waniamirozwojufizycznegoidojrzewaniadzieciimłodzieży.Zainteresowania
badaczyobjęłyrównieżzmiennośćcechantropometrycznychianatomicznych.
Wielewynikówtychpraczostałoopublikowanychwmateriałachpokonferen-
cyjnych(Bossnev92000;Napierała92008).
Od1995rokupracenadrozwojemfizycznymdziecizwojewództwaku-
jawsko-pomorskiegoprowadziłaKatedraKulturyFizycznej9obecnieInstytut
KulturyFizycznejnaUniwersytecieKazimierzaWielkiegowBydgoszczy.
Efektemtychpracsąlicznepublikacje(Napierała920009200592008;Napierała9
Szark-Eckardt92015;Nowicki919909199692004;Zasada91999).M.Napierała
opracowałnormyrozwojufizycznegoizdolnościmotorycznychdziecizklas
nauczaniazintegrowanegojakopomocdlanauczycieli9leczbezuwzględnienia
wiekubiologicznego.Dziękibadaniomlongitudinalnymprowadzonymwlatach
1995-1998uchwyconozmianywrozwojufizycznymimotorycznymdzieci
wwiekumłodszymszkolnym.Określonorównieżwpływwybranychelemen-
tówśrodowiskowychnabadanecechy(Napierała9200092008).
Wynikibadańogólnopolskichz1999roku9obejmującetakżewojewódz-
twokujawsko-pomorskie9wskazaływizerunekwspółczesnegopolskiegomło-
degopokolenia.DałyoneobrazrozwojuisprawnościmłodychpokoleńPola-
ków9jakrównieżujawniłyszeregwarunków9jakiedlarozwojustwarzają
poszczególneregionykraju9wtymkujawsko-pomorskiego(Przewęda9Dobosz9
2003).DanewskazałynaprzewagęwrozwojufizycznymmłodzieżyzPolski
centralnej9wtymtakżezwojewództwakujawsko-pomorskie.R.Przewęda
iJ.Dobosz(2003)stwierdzili9żewporównywanychprzejawachmotorycznych
chłopców(próbagibkości9zdolnościszybkościoweiwytrzymałościowe)badani
zwojewództwakujawsko-pomorskiegomieszcząsięwśrednichwynikach
ogólnopolskich9natomiastwzdolnościachsiłowychodbiegająniekorzystnieod
