Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przedmowa
Niniejszypodręcznikjestprzeznaczonydlastudentówwydziałów
chemicznychjakomateriałuzupełniającydokursuchemiiorganicznej,biochemii,
chemiifarmaceutycznej.Pozycjamożerównieżzainteresowaćstudentówwydziałów
farmaceutycznych,mającychpodstawowewiadomościzzakresuchemiiogólnej
iorganicznej.
DlaosóbzainteresowanychchemiąlekówksiążkiChemiaorganicznawprojekto-
waniuleków”orazChemiamedyczna(poz.1i2wrozdzialeZalecanaliteratura)
stanowiąwyjątkoweźródłoinformacjinatematmechanizmówdziałanialeków
worganizmie.Jakonauczycielakademickizawszepolecamtepozycjeistaramsię
dodatkowozachęcaćstudentówdoszczegółowejanalizystrukturychemicznejleków
poprzezrozwiązywaniedodatkowychproblemów.Najlepiejuczymysięnaprzykła-
dachdosamodzielnegorozwiązaniaidlategopostanowiłamnapisaćtenkrótki
podręcznik,wktórymzadaniadotyczącechemiilekówwidzianesąoczamichemika.
Zamiastsystematycznegoopisuzagadnieńpołożononacisknawyjaśnieniekluczo-
wychaspektówzwiązanychzestrukturąiwybranymiwłaściwościamizwiązków
oznaczeniufarmakologicznym.Wrozdziałach1.1–1.4zostałyprzedstawionewła-
ściwościzwiązkówchemicznych,któremająwpływnawchłanianie.Każdyzroz-
działówzaczynasiękrótkimwstępemteoretycznym,anastępniesąprzedstawione
przykładyilustrującezwiązkistrukturylekówzokreślonymiwłaściwościami.
Wrozdziale2omówionooddziaływanialekówworganizmie.Kolejnerozdziały3.1–
–3.2obejmująpodstawowezagadnieniadotycząceproleków.Informacjeogólne
natematzasadydziałaniaprolekówzostałypoparteprzykładamizastosowania
wfarmakoterapii.
Każdyrozdziałzakończonyjestproblemamidoprzemyślenia,pozycjazawiera
blisko100problemówdorozwiązania.Wrozdziale4przedstawionoichrozwiąza-
nia,wktórychCzytelnikznajdzierównieżdodatkowewyjaśnieniaomawianych
kwestii.Niektóreproblemyoznaczone*pozostawionobezodpowiedziitymsamym
stanowiąonepunktwyjściadodalszychdyskusjiznauczycielem.
IlonaWandzik
