Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
AdamStankowski:Terapiapedagogicznażwprowadzenie
17
wszpitalupodejmujądziałaniawceluzabezpieczeniaprawidłowegoroz-
wojupsychofizycznegoswoichmałychpacjentów.
Czymjestpedagogikawmedycynie,możemyprześledzićnaprzykła-
dzietzw.krótkiejpsychoterapiiwpediatrii,którastawiasobietrzyzada-
nia:
_rozmowęzmatką,takabymiałaonamożliwośćwypowiedzeniasię,aby
możnabyłosprostowaćjejpoglądyizajejpośrednictwemwpłynąćuspo-
kajająconadziecko;
_przygotowaniedozabiegówsamegodziecka;
_naradyzrodzicamiiwychowawcamiwtokuprzebieguprzewlekłejcho-
robydziecka(Bilikiewicz,1976).
Komentarzwydajesięzbyteczny,ponieważzadaniaterealizujesię
wściślepedagogicznymwarunkowaniuzzastosowaniemczystopedago-
gicznychśrodków.
Powiązaniepedagogikizmedycynąrealizujesięnajeszczejednejpłasz-
czyźnie,naktórejlekarzbudujeswojezainteresowanieterapiąpeda-
gogicznąipsychoterapią.Chodzitutajoprofilaktykęuprzedzającąbądź
powstrzymującąrealizowanąwmyślzasadstrategiiergotropowej.Stra-
tegiatakazmierzadolikwidowaniabądźniestwarzaniasytuacji,wktó-
rychjednostkanarażonajestnaszczególnegorodzajuurazypsychiczne,
zwaneurazamijatrogennymi.Wproblematycehigienypsychicznej
mianemtymokreślasięczynnikipsychotraumatyzujące,powodujące
urazypsychicznepowstającejakowynikzłożonychkontaktówchorego
zensłużbązdrowia».Zczynnikamitraumatyzującymi,szczególnietymi,
któredziałająnasferępsychiczną,stykasięczłowiekniezależnieodtego,
czyjestzdrowy,czychory.Praktycyuważają,żenegatywnywpływ(leka-
rza,podjętegoleczenia,metodpostępowaniawstosunkudopacjenta)na
psychikęwarunkowanyjestmechaniczno-rutynowymtraktowaniem
chorego.Zapominasię,żepacjentstanowicałośćpsychofizyczną,iniepo-
dzielasięjegoobaw,niepokojów,wynikającychzespecyficznegointer-
pretowaniarzeczywistościwchwili,gdypacjentznajdujesięwsytua-
cjitraumatyzującej.Biorącpoduwagęprzesłankihigienypsychicznej,
należychoremuijegonajbliższymoszczędzićbodźcówtraumatyzują-
cych.
Poważnymosiągnięciemwtymzakresiejestsformułowaniezasadpo-
stępowanialekarzawstosunkudopacjentazuwzględnieniemprzesłanek
wypracowanychnagrunciepedagogikiipsychologii.Przesłankiteznala-
zływyrazwZasadachetyczno-deontologicznychPolskiegoTowarzystwa
Lekarskiego.WZasadachczytamy:n[...]wstosunkudoosóbpowierzonych
opiecelekarza,lekarzjestobowiązanyzachowaćtakt,dyskrecjęjakowy-
razszacunkudlaosobowościchorego;stosuneklekarzadochoregocecho-
waćmuszążyczliwość,wyrozumiałośćicierpliwość.Lekarzniepowinien
2nChowanna»2009
