Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
KazimierzDenek:Rolaedukacjiwtworzeniukapitałuludzkiego
15
wzrostuekonomicznego.Dlategoinwestowaniewczłowiekanpomnażabogac-
twokraju,przyspieszapostępcywilizacyjnyizwiększajegokonkurencyjność
wwymianiemiędzynarodowej”17.Jestswoistymbogactwem,któreodzwierciedla
sięwrozwojuspołecznymikulturowymczłowiekaorazspołeczeństwa.Innymi
słowy:potencjałinteresującegonastukapitałutworzysięipowiększawdrodze
inwestowaniawczłowieka18.Stanowionogłównyczynnikwzrostugospodarcze-
go
19.DlategoRadaEuropypodczasspotkanianaszczyciewLizbonie(marzec
2000roku)zaapelowaładoswychczłonków,abyzwiększyliinwestycjewzasoby
ludzkie20.Cozrobić,byoddeklaracjiprzejśćdokonkretnychdziałań?
Wspołeczeństwach,któretraktująedukacjęjakoistotnyczynnikwzrostu
gospodarczegoiorientująjąkurynkowipracy,efektykształceniamająswoją
rangę21.EksperciŚwiatowegoBankuwskazują,żeudziałkapitału,zasobównatu-
ralnychiwykwalifikowanejpracy(humanresources)wrozwojugospodarczym
wynosiodpowiednio16%,20%i64%22.Dlategodaneowpływiekapitałuludz-
kiegonarozwójgospodarczymogąstanowićjedenzpunktówwyjściapracnad
doskonaleniemreformysystemuedukacjinarodowej23.
Wwymiarzeekonomicznymnakładynaludzkikapitałnietraktujesięjako
wydatkinakonsumpcję.Stanowiąoneczęśćbardzoważnychinwestycjiwczło-
wieka(humaninvestment).Jesttosygnałdlaedukacji,żeniemożeonawpro-
cesiekształceniagubićdiamentów,którymisąuczniowiewybitnieuzdolnieni.
Oglądkształceniazperspektywykapitałuludzkiegocharakteryzujesięta-
kimiokreśleniami,jak:produkcjawiedzyijejkompetencji,usługiedukacyjne,
ofertaedukacyjna,popytnaokreślonekompetencje,inwestowaniewwykształ-
cenie,zwrotyzwykształcenia,rynekedukacyjny,czynnikidemograficzne.Per-
spektywatamajużswojątradycjębadawczą.Zostaływmiaręjednoznacznie
zdefiniowanekategorieopisuianalizyedukacji.Ponadtostosujesiędośćkon-
sekwentnieczytelnezasadykonstruowaniaobrazuedukacji.Zawdzięczasięje
ekonomiikształcenia.Języktejsubdyscyplinyzpograniczanaukekonomicznych
iedukacjipozwalanastosunkowoprecyzyjneiłatweopisywaniesystemukształ-
17M.Janos-Kresło:Usługispołeczne…
18K.Denek:Inwestowaniewkształcenie.W:Edukacjajutra.(VIITatrzańskieSeminarium
Naukowe).Red.K.Denek,T.M.Zimny.Częstochowa:AgencjaPromocjiNaukiiKulturynMe-
nos”,2001;S.R.Domański:Kapitałludzkiiwzrostgospodarczy.Warszawa:WydawnictwoNa-
ukowePWN,1993.
19M.Kabaj:Inwestycjewczłowieka.W:Idem:Strategieiprogramyprzeciwdziałaniabezro-
bociu.Studiumporównawcze.Warszawa:Scholar,1998.
20Memorandumonlifelonglearning.Brussels:EuropeanCommission,2000.
21Knowledgemenagementinthelearningsociety.Paris:OECD,2000.
22TeWorldBank:MonitoringenvironmentalProgress-areportonworkinProgress.Wa-
shington:WB,1995.
23M.Kabaj:Efektywnośćkształceniazawodowegowwybranychkrajach.Przewagasystemu
dualnego.W:Efektywnośćkształceniazawodowego.Kształceniezawodowearynekpracy.Red.
U.Jeruszka.Warszawa:IPiSS,2000.
