Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTęP
radzeniasobieznimiwcodziennymżyciuzastosowałampodejściefenomenologiczno-
-hermeneutyczne,któreumożliwiłoprzejścieodinterpretacjijednostkowychdoświad-
czeńdointerpretacjinapoziomiemiędzyjednostkowym.
Książkaskładasięzpięciurozdziałów.Wrozdzialepierwszymprzedstawiamzałoże-
niametodologiczneorazzastosowanąmetodęinterpretacjihermeneutycznej.
Wrozdzialedrugimzajmujęsię„ruchem”interpretacjihermeneutycznej.Formułuję
ustaleniawstępne(przedinterpretacyjne),wywiedzionezwłasnychdoświadczeńwpra-
cyzawodowejorazwiedzynaukowej,zktórymiprzystępowałamdointerpretacjitekstów,
podającichźródła.Następnieopisujękolejneetapypracynadtekstaminapoziomiejed-
nostkowymimiędzyjednostkowym.
Wrozdzialetrzecimprzedstawiamrezultatyinterpretacjihermeneutycznejtekstów,
którejednocześniestanowiąodpowiedzinaszeregpytańbadawczychonastępstwaobec-
nościdzieckaautystycznegowżyciujegomatki.Poprzezukazywanierezultatówcząst-
kowych,czyliopiszmianwcodziennościmatekdzieciautystycznych,opisodsłoniętych
drógradzeniasobie,wzorówradzeniasobie,stopniowozbliżamsiędoprzedstawienia
końcowegorezultatuinterpretacji,tj.intersubiektywnegoujęciaprocesuradzeniasobie
matekdzieciautystycznychznastępstwamizmianypodstawowejwichżyciu,przebiega-
jącegowwarunkachdługotrwałegostresupsychologicznego.
Wrozdzialeczwartymponowniewracamdowybranychindywidualnychnarracjiiin-
terpretujęjezperspektywyuzyskanychrezultatówinterpretacjihermeneutycznej.
Rozdziałpiątyzawieratreścinienależącebezpośredniodoprzeprowadzonejinterpre-
tacji.Sątorozważanianadnieobecnościąsłowa„cierpienie”wnarracjachmatekdzieci
autystycznych,wątpliwościidylematy,któretowarzyszyłyminietylkowtrakcieinterpre-
tacji,alezktórymipozostałammimojejdomknięcia,orazimplikacjerezultatówinterpre-
tacjidlaudzielaniapomocypsychologicznejmatkomdzieciautystycznych.
Nauwagęzasługująteżaneksy.Załączyłamwnichproceduręinterpretacjihermeneu-
tycznejnaprzykładziewybranejnarracji,atakżeinnenarzędziabadawcze,którychzasto-
sowanieuzupełniałowiedzęosytuacjimatekdzieciautystycznych.
Przeprowadzonaponad20lat
1temuinterpretacjahermeneutycznadoświadczeń
matekdziecizautyzmemzpozycjizewnętrznej,czyliprzed-sądów,bazowałanalite-
raturzeprzedmiotutamtychczasów.Odroczonadecyzjaopublikacjidałamiokazjędo
1
Stanowiłaonatreśćmojejnieopublikowanejpracydoktorskiej.
9
