Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
MŁODEPOKOLENIEWŚWIECIETECHNOLOGIICYFROWYCH…
33
odpowiedzialnośćzanauczanietreścizwiązanychzbezpieczeństwemwsieci,
wzależnościodprogramunauczaniaiprzeznaczanegonaniegoczasu,zagad-
nieniatesąomawianetakżepodczasgodzinwychowawczych.
flNAUCZYCIELKAHISTORII,20LATDOŚWIADCZENIAZAWODOWEGO,
KOLONIA-NIEMCY:
Nieustannieprzypominamyimokoniecznościzdystansowanegopodejścia
doinformacjiwsieci.Drastycznecyberatakinanastolatki,jakiemiałymiejsce
w2015roku,zwiększyłyichuwagę.
flNAUCZYCIELMATEMATYKI,12LATDOŚWIADCZENIAZAWODOWEGO,
RZYM-WŁOCHY:
Tochybajestpodobniejakwinnychkrajach.Młodziludzielepiejoperująno-
wymitechnologiami,dlanichonesątaksamoobecnewżyciu,jakdlamniepił-
ka.Proszęspojrzećnaulicę,rozejrzećsięwmetrzelubwautobusie-onisą
wsiecinonstop.Kolegatrenującyzniminawychowaniufizycznymmówi,że
gdybymogli,towłożylibytelefonwmajtki.
WkrajachUE,gdzieomawianezagadnieniasąuwzględnionewprogramie
nauczania,wychowawcyinauczycielebiorąudziałwkursach,którychtematy
sązwiązanezochronądzieciwsieci.Tenproblemjestobecnyidyskutowany
napoziomieorganizacyjnym(funkcjonalnym)ipedagogicznym.
flDYREKTORSZKOŁYPODSTAWOWEJ,23LATADOŚWIADCZENIA
ZAWODOWEGO,POŁUDNIOWEMAZOWSZE:
Niebyłoinnegowyjścia-wprowadziliśmyzakazprzynoszeniatelefonówko-
mórkowychdoszkoły.Naogólnymzebraniurodzicówpowiedziałamjasno-
skorowdomachniezostałynauczonezasadkorzystaniaztychtelefonów,
skorowsiecisąfilmikizszatni,korytarzaiwycieczek,tomusimyprzejśćdwie
ścieżki-edukacyjnąiprewencyjną.
fl11-LATKA,UCZENNICAZTEJSAMEJSZKOŁY:
Dziewczynyzpiątejklasywrzuciłydwafilmiki,wtedypaniwiatrpodwiewał
sukienkę.Niepowinnytegorobić,aleukaranonaswszystkich.
Niestety-takżewPolsce-nieistniejąpowszechniedostępne,profesjonal-
nesystemypodnoszeniakwalifikacjinauczycieliwzakresietechnologiicy-
frowych.Wskazaćpowinniśmyjednaknawidocznypostępwtejdziedzinie,
główniepoprzezdziałaniaNGO.
