Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6
Spistreści
6.Uzyskanewynikibadań
6.1.UmiejętnośćczytaniazezrozumieniemuczniówwklasieIII
6.2.UmiejętnośćczytaniazezrozumieniemuczniówwklasieVI
6.3.Kompetencjaprzestrzennaaumiejętnośćczytaniazezrozumieniem(analiza
korelacji)
6.4.KompetencjagraficznauczniówwklasieIII
6.5.KompetencjagraficznauczniówwklasieVI
6.6.Kompetencjaprzestrzennaasprawnośćgraficzna(analizakorelacji)
7.Wnioskizbadań
Zakończenie
Załącznik11kwestionariuszetestówczytaniazezrozumieniem
TestczytaniazezrozumieniemdlauczniówklasIII
TestczytaniazezrozumieniemdlauczniówklasVI
Załącznik21podziałzadańwteściewyobraźniiorientacjiprzestrzennej
TestwyobraźniiorientacjiprzestrzennejdlaklasyIIIiVI(wybranezadania)
Załącznik31zasadyocenypoprawnościgraficznejpismauczniów
Wykaztabelirysunków
Bibliografia
78
82
87
93
97
100
103
108
121
123
123
125
128
131
133
136
138
CzęśćII
Czasna…wspomnienia1
językowyobrazszkoływwypowiedziachabsolwentów
DianaJagodzińska
Wprowadzenie
1.Opowieściwspomnieniowe
2.Szkoławjęzykuikulturze
3.Szkoławewspomnieniachabsolwentów
4.Strukturykompozycyjneiczasowewspomnień
Zakończenie
Wykaztabel,wykresówischematów
Bibliografia
145
147
153
162
172
178
180
181