Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP
13
żetylkowniektórychpunktachpowołujęsięnawnioskibadacza,
wskazującnaniejakonamożliwedopełnienialubinnewstosunku
domoichujęciadanegoproblemu.SpierałabymsięzautoremRe-
porteraróżcodoogólnegowidzeniatwórczościCzechowicza,które
wjegopracyzostałozbudowanenaantynomiiArkadia–katastrofa.
Wyświetlanieskładnikówkatastrofizmupoezjilattrzydziestychtak-
żebyłoczęstąpraktykąbadawcząlat,wjakichpowstawałamonogra-
fiaKłaka–stanowiwniejszerokoomówionywątek.Wątpliwościna-
suwaraczejzasadnośćmówieniaomiciearkadyjskimjakoojednym
zgłównychskładnikóworganizującychwyobraźniępoety–wksiążce
tejtwierdzisię,żesposobemodnowieniategomitujestnurtlirykiru-
stykalnej,wktórejobrazLublinaiokolicmiałbybyćCzechowiczow-
skimsynonimemutraconejkrainyszczęścia.Wmoimprzekonaniu,
popierwsze,obrazywsiniesątuodwzorowaniami,anajwyżejewoka-
cjamikrajobrazuprowincji,podrugie,sąewokacjamizadowalający-
misięekwiwalentemwyobrażeniowym,konkretemprzefiltrowanym
przezestetyzującąimaginację.Mówiąckrótko:dostrzegamwpoezji
Czechowiczatęsknotęzaistnieniemświataidealnegoorazpróbyjego
ustanowieniapoprzezobrazisłowo.Krajobrazpełnibywatusygna-
łemodczuciajegozasadniczegobraku,niezaśoddzieleniaodeńza
sprawąodległościczywygnaniazrzeczywistegosielskiegoświata.Sta-
wiamtezęmówiącą,żeCzechowiczowibliższajestraczejAtlantyda
zjejparadoksalnością,ontologicznąnieokreślonością,zmożliwością
jejpomyśleniaczyustanowieniapozafizykalnymiwymiarami.
WperspektywiehistorycznoliterackiejDwudziestoleciaCzecho-
wiczzostałumiejscowionyjakoreprezentantpoezjiDtrzeciegowyra-
zu”
7
,którymtoterminemJerzyKwiatkowskiposłużyłsię–zaJerzym
Zagórskim–wopisiepoezjilattrzydziestychXXwieku.Jesttoujęcie
szerszewstosunkudoperspektyw,jakiestosowalibadaczerekonstru-
ującymiędzywojennądynamikęnurtukatastroficznego,działalność
grupawangardowychpozaDcentrum”,składnikipoetykgrupowych
iindywidualnych.OkreślenieDtrzeciwyraz”,jakkażdesformułowanie
ogólne,domagasiędookreśleniawpostacistudiównadpisarstwem
pojedynczychtwórcównimobjętych.Tworzywzajemnieoświetlają-
7
WprawdzieJerzyKwiatkowskiwprowadziłtopojęciejakoznaczącyelement
organizacjiswojejsyntezyhistorycznoliterackiejDwudziestolecia,aleużywałgo
znaczniewcześniej.Zob.tegoż,PoezjaJarosławaIwaszkiewiczanatledwudziestolecia
międzywojennego,Warszawa1975,s.16.