Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
EYE-TRACKINGWBADANIACHPEDAGOGICZNYCH...
Rysunek6.Wskaźnikitypuareaofinterest(eksperymentzroku2012)
Źródło:opracowaniewłasne.
Narysunku7pokazanojeszczejedenrodzajwizualizacji(możliwytakże
doodtworzeniawwersjifilmowej),tzw.„gazeplot”dlajednegozbadanych,
przyrozwiązywaniutegosamegoproblemu.Zakreślonekołaobrazująfiksa-
cjeoczubadanego.Ichpowierzchniajestwprostproporcjonalnadoczasu
fiksacji.
Rysunek7.„Gazeplot”(eksperymentzroku2012)
Źródło:opracowaniewłasne.
Rysunek8przedstawiatzw.„AOIsequencechart”.Toniezwykleprzydat-
nawizualizacjaczasowejaktywnościmózgubadanego,kierującegooczyna
interesującenasobszary.Ztegotypuwizualizacjimożnaodtworzyćproces
myślowyzachodzącywmózgubadanejosoby.Kolorowekodykreskowe
przedstawiająnastępująceposobieaktywnościoczubadanychosóbna
poszczególnychobszarachzainteresowań.Wartopodkreślić,żetęmetodę
możnastosowaćdobadaniasposobówrozwiązywaniaróżnorakichproble-
mówzobszarumatematyki,fizyki,chemii,biologii,informatyki,historii,lite-
raturyczyjęzykówobcych.
31
