Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
KartezjuszwMatrixie
25
diabolicznąsztucznąinteligencję.Matrixpodważato,couznajemyza
zwykłeinormalne,podważaprawdziwośćnaszychprzekonańisenspo-
dejmowanychdziałań.RobidokładnietosamocoKartezjusz,pokazując,
żewszystkienaszeprzekonaniamogąbyćfałszywe.Pokazuje,żemogli-
byśmyposiadaćdoświadczeniadokładnietegosamegorodzajucoteraz,
alejednocześniewszystkienaszeprzekonaniaopierającesięnadoświad-
czeniuzmysłowymmogłybyokazaćsięfałszywe[Falzon,2006,s.100].
JednakfilmjestnietylkoćwiczeniemzKartezjusza,stawiatakżewi-
dzowipytanie:Skądwiesz,żenieznajdujeszsięwpodobnejsytuacjijak
mieszkańcyMatrixa?MatrixrozszerzaargumentacjęKartezjuszananowe
obszary,formułującpytanie:UCotoznaczybyćzwodzonymczyoszukiwa-
nymprzezsztucznewersjerzeczywistości?”[Freeland,2002,s.213].Kolek-
tywniedoświadczanarzeczywistośćwirtualnaprzedstawionawfilmiejest
ekstrapolacjąwspółcześnieistniejącychtechnologii.Takąsztucznąrzeczy-
wistościąjestcyberprzestrzeń,wirtualnyświatgenerowanykomputerowo,
obejmującysystemyrzeczywistościwirtualnej,interaktywnegrykompute-
rowe,atakżeInternet.Samasztukafilmowa,grywideo,anawetliteratura
równieżobszaramikreowaniapewnegorodzajusztucznejrzeczywisto-
ści[Falzon,2006,s.101].
Współcześnieistniejącetechnologieniepozwalająnawykreowanietak
doskonałejsymulacji,jaktazobrazowanawfilmie.Jednaknawettenie-
doskonałe,znanenamjuższtuczneświatypowodują,żemożemymówić
oproblemachprzyodróżnianiusferyświatarealnegoisztuczniewykre-
owanejrzeczywistości.Przykładdziecitraktującychpostaciezfikcyjnych
opowieścijakpostacierealnemożnajeszczetłumaczyćbrakiemichdoj-
rzałości,alejużniedasiętegozrobićnp.wprzypadkudorosłychosób,
miłośnikówseriali,którzyutożsamiająaktorazgranąprzezniegorolą,
przypisującmucechyodtwarzanejpostaci.Bardzodobrzeznaneteż
przypadkiprzenoszeniazachowań,np.agresji,zoglądanychfilmówczy
gierkomputerowychdosferyzachowańwświecierealnym.Wpsychologii
ipsychiatriiopisanyzostałZespółUzależnieniaodInternetu(ang.Internet
AddictionDisorder),jednostkazaburzeńpsychicznychpojawiającychsię
naskutekzbytdługiegokorzystaniazkomputeraczyprzebywaniawInter-
necie,obejmującatakiepodtypy,jakerotomaniainternetowa,socjomania
internetowa,uzależnienieodsieci,przeciążenieinformacyjneiuzależnie-
nieodkomputera[np.:Jakubik,2002;Young,1998].Szczególniedużąmoc
immersyjnąiuzależniającąmajągrykomputerowe,takdużą,żeniektórzy