Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ATAKSJA
Ataksjąokreślamykażdezaburzeniekoordynacjiruchu.
Koordynacjazależyodsprawnegofunkcjonowania:
żkuijegodróg,
czucia(rogitylnerdzenia,korzonkirdzenioweinerwy
obwodowe),
układuprzedsionkowego,
układuruchu(górnyidolnyneuronruchowy).
Ataksjamożepojawićsięudotychczaszdrowegodziecka,
możebyćpowikłaniemżnychstanówklinicznychalbobyć
częściąnaturalnegoprzebieguchoróbrodkowegoiobwodo-
wegoukładunerwowego.Poszukującprzyczynytychzaburzeń
należyżyćdookreślenia,którezestrukturuszkodzone.
Najczęściejwystępujeataksjawuszkodzeniachżdżku.
Ataksja
Cechamicharakterystycznymisą:
żkowa
chódataktyczny(chwiejny,zataczającysię,naszerokiej
podstawie),
zaburzeniamowy(dyzartria,mowaskandowana),
zaburzeniakoordynacjiruchówkończyngórnych(dys-
metria,adiadochokineza),
zamiarowedrżeniekończyn,
okresowyoczopląspoziomy,
hipotonia,
uszkodzenierobakamóżkupowodujestałyniepokój
ruchowydzieckaiwahadłoweruchygłowy.
Ataksjażkowaniezmieniasięzależnieodotwartych
lubzamkniętychoczu.
Ataksjęczuciowącharakteryzuje:
Ataksja
chódkoguci(ostrożny,naszerokiejpodstawieprzez
czuciowa
9