Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU20190001573
dorosłychidzieciżywieniapozajelitowego;B.U51:prowadzenieżywienia
pozajelitowegodrogążyłcentralnychiobwodowych.Niektórezkompetencji
związanychzbraniemudziałuwterapiiinfuzyjnej,np.podawanieproduk-
tówkrwiopochodnych,wymagająukończeniaprzezpielęgniarkędodatko-
wegoszkolenia(szkoleniedlapielęgniarekipołożnychdokonującychprzeta-
czaniakrwiijejskładników).Zpowodudynamicznegorozwojuotaczającego
nasświataiwkonsekwencjizmieniającychsięzdrowotnych
potrzebpacjentównastępujestałypostęptechnologiczny
wdostępnymsprzęcieiopracowanychtechnikachwyko-
nywaniazabiegów,atopowoduje,żepielęgniarki–poza
podstawowąedukacjądotyczącąterapiiinfuzyjnej–muszą
staleaktualizowaćwiedzęwtymzakresie.
Zważającnawyżejopisanącharakterystykęnowoczesnegopielęgniarstwa,
podkreślającąprofesjonalizmiautonomięzawodowąpielęgniarek,warto
zwrócićuwagęnato,żewspółczesnaiprofesjonalnapielęgniarkabiorąca
udziałwterapiiinfuzyjnej(którazczystymsumieniemmożepowiedzieć,
żewprocesiekształceniaidoskonaleniazawodowegozdobyłaodpowied-
niąwiedzęiumiejętności)makompetencjedobycialideremopie-
kinaddostępaminaczyniowymi.Mianemlideraopiekinaddostępami
naczyniowymimożnaokreślaćkogoś,kogocharakteryzujesamodzielność
wpodejmowaniudecyzjidotyczącychdostępównaczyniowych,zgodnie
zkwalifkacjamiorazzgodnieznastępującymalgorytmempostępowania
pielęgniarskiego(tj.procesempielęgnowania):ETAPI–ocenasytuacjikli-
nicznejzwiązanejzezleconymleczeniem,np.określenie,czegowkontekście
terapiiinfuzyjnejpotrzebujepacjent;ETAPII–identyfkacjasytuacjiklinicz-
nej,np.określeniemożliwościuzyskaniaokreślonegodostępunaczyniowego
ukonkretnegopacjenta;ETAPIII–zaplanowaniedziałańuwzględniających
dostępnezasoby,wceluuzyskaniaokreślonegoefektuterapeutycznego,np.
podjęciedecyzjiozałożeniuwkłuciadożylnegoookreślonejśrednicywokre-
ślonymmiejscu;ETAPIV–realizacjazaplanowanychdziałań,np.założenie
określonegorodzajudostępunaczyniowegozgodniezwytycznymi;ETAPV
–ewaluacjazrealizowanychdziałań,np.efektywnościzałożonegodostępu,
iewentualnadecyzjaomodyfkacjiplanuopiekizewzględunapotencjalnie
występująceproblemy.
Wartozwrócićuwagę,żetakialgorytmmyśleniaipostępowaniapielęgniar-
skiegopozwalanasamodzielnośćwpodejmowaniudecyzjiklinicznychdoty-
czącychzleconejterapiiinfuzyjnejpraktycznienakażdymjegoetapie(anie
jakwprzypadkupielęgnowaniatradycyjnego–jedynienaetapiewyboru
sprzętudowykonaniazlecenia).Zlecenielekarzaokreślaczęśćinformacji
niezbędnychzpunktuwidzenialekarskiego(np.nazwaidawkalekuoraz
6
DOSTĘPYNACZYNIOWEpodstawyteoretyczne