Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
JoannaGłodkowska
Osobyzniepełnosprawnościamiukształtowałyswo-
jątożsamośćgrupową.Łączynaswspólnahistoria
opresjiiwspólnawięźodporności.Tworzymysztukę,
muzykę,literaturęiinneprzejawynaszegożyciaina-
szejkultury,przesiąkniętejdoświadczeniemniepełno-
sprawności.Najważniejsze,jesteśmyzsiebiedumni
jakoludziezniepełnosprawnościami.Zdumątwier-
dzimy,żenaszaniepełnosprawnośćjestczęściąnaszej
tożsamości.Jesteśmykimjesteśmy:jesteśmyludźmi
niepełnosprawnymi.
(Brown,2003,s.80–81)
Doświadczanieniepełnosprawnościwpoczuciudumy
W
monografięwprowadzamotto,słowaMariiGrzegorzewskiej,które
mająwymiarhumanistycznyiponadczasowy.Oddająprzesłanietwór-
czynipolskiejpedagogikispecjalnej,żedobrowczłowiekujestwartością
bezcenną,nadającasensjegoistnieniu.WJubileusz100-leciaAkademii
PedagogikiSpecjalnejsłowajejpatronkimająznaczeniedlateraźniejszości
istająsiędrogowskazemwprzyszłość.Dziśwyznaczająstrategięrozwoju
Uczelni,wyrażonąwakronimiejejnazwy(APS):Akceptacja,Partycypacja,
Solidarnośćspołeczna.Wsłowachtychzawartesąkierunkitworzeniadobra
wświeciepoprzezakceptacjękażdegoczłowieka,umożliwieniemuuczest-
niczeniawżyciuspołecznymorazkrzewieniewspołeczeństwiesolidarnej
odpowiedzialności.WtensposóbideeMariiGrzegorzewskiejijejdziełosą
wciążaktualneistająsięszczególnymnakazemdlaobecnegooraznana-
stępnestulecieAPS.Humanistyczne,społecznewartości,pielęgnowaneod
wiekuwpolskiejpedagogicespecjalnej,zrodziłysięwUczelni,którazdumą
troszczysięodziedzictwoswojejpatronki.Ideetezaowocowałypojawieniem
sięwAkademiiPedagogikiSpecjalnejim.MariiGrzegorzewskiejinterdy-
scyplinarnegoobszarunaukowo-dydaktycznego,którywświecierozwijasię
podnazwąDisabilityStudies,awnaszejUczelniprzyjąłmianoInterdyscypli-
narnychStudiównadNiepełnosprawnością.
Przedmowędotejmonografiirozpoczynacytatzawierającyjednezgłów-
nychideiDisabilityStudies–niepełnosprawnośćtodoświadczanieograni-
czeń,aleimożliwościwpoczuciudumy,toczęśćtożsamościosóbznie-
pełnosprawnościami.Kluczowesłowa:dumaitożsamośćprzyświecały
tworzeniutejmonografii,którawtytuleniesiezesobąprzesłanieStevena
Browna(2003,s.80–81),przedstawicielanurtuDisabilityStudies:nZdumą
11
