Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1.Dyplomacjapubliczna-rozważaniateoretyczne
21
Jakwynikaztabeli,narzędziadyplomacjipublicznejsąróżnewzależnościod
postawionychcelóworazokresu,wktórymtecelemożnaosiągnąć.Każdypoziom
przedstawiaróżnepostawywobecmediówiopiniipublicznej,różnepowiązania
zrządemorazdostosowanedotegoinstrumentydyplomacjipublicznej.Napierw-
szympoziomiecelemjestnatychmiastowareakcjanawydarzenia,zazwyczajwcelu
zminimalizowaniaskutkównegatywnychwiadomości.Takiedziałaniasązwykle
prowadzoneprzezurzędnikówrządowychwsytuacjachkryzysowych.Drugipo-
ziomobliczonyjestnatygodnieimiesiące,ajegoinstrumentemjestkomunikacja
strategiczna.Ostatni-todziałaniedługoterminowe,któremanacelubudowanie
korzystnychrelacjizotoczeniem.
Zperspektywystosunkówmiędzynarodowychdyplomacjępublicznąbadarów-
nieżJanMelissen,zwracającuwagę,żejesttonfabryka,gdzieprodukujesiępolitykę
światową”
.Zauważa,żejesttowięcejniżnarzędziepolitykizagranicznej,gdyżma
długofalowecele,jakrównieżwymiarwewnętrzny15.Twierdzi,żekoniecznejest
wprowadzenieterminunnowadyplomacjapubliczna”(NDP),kładącnaciskna
innowacyjneikreatywnepodejściedozaganienia.J.Melissenstoinastanowisku,
żedziałaniaNDPnależyodróżnićodpropagandyczykomunikacjijednostronnej
iskupićsięnadialogu.Jesttodyplomacjazaangażowana,uczestnicząca,pozwalająca
nabudowaniewzajemnegozaufania16.
Wartorównieżnawiązaćdomodelutransmisyjnegodyplomacjipublicznej,
gdzieaktorprocesukomunikowaniatworzyprzekaz,nadajemutreść,wybiera
kanałprzekazuiprzesyładoodbiorcy
17
.Modeltransmisyjnyopisujedziałania
podejmowanem.in.dziękinadawaniuzagranicęwpostaciprogramówradio-
wychczytelewizyjnych.Możemymiećjednakdoczynieniazprzekształceniem
odbiorcywaktywnegoużytkownikawprocesie,któryManuelCastellsnazywa
massself-communications18.Wpływmająnatomediaspołecznościowe.Twórcy
dyplomacjipublicznejmusząbraćpoduwagęfakt,żemajądoczynieniazgrupami
użytkowników,zktórymiwchodząwrelacje,niezaśzmasowąpublicznością.Jeśli
takomunikacjamabyćdwustronna,agendyrządowemuszązałożyć,żeodgrywają
rolezmienne,sąprogramatoramilubłącznikamipomiędzywęzłamisieci.Ludzie
wtymmodelupełniąfunkcjęuczestnikówczyinteresariuszy.
CiekawestanowiskoprezentujeRhondaS.Zaharna,któraokreśladyplomację
publicznąjakomodelspołecznegoprocesubudowaniarelacjiiwspieraniaharmonii.
15
J.Melissen,TheNewPublicDiplomacy:SoftPowerinInternationalRelations,Palgrave
Macmillan,London2007,s.6.
16Tamże,s.15,16.
17
B.Ociepka,DyplomacjapublicznaPolski:modeldlapaństwśrednich,nSprawyMiędzy-
narodowe”2015,nr4,s.66.
18M.Castells,Władzakomunikacji,przeł.J.Jedliński,P
.Tomanek,WydawnictwoNaukowe
PWN,Warszawa2013,s.34.
