Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
metodologii.Zarównomysame,jakiinnebadaczki,którychteksty
publikujemywksiążce,pracowałyśmyzdziećmimetodamiparty-
cypacyjnymi(tj.opartyminazaangażowanymuczestnictwie,zob.
Alderson2008;O’Kane2008;Vaele2005),wykorzystującróżno-
rodnenarzędziaitechnikibadawcze,takiejakdziałaniaplastyczne
(tworzenierysunków,planów,makiet,kolaży),odgrywaniescenek
czywiniety(proszeniedzieci,abydokończyłyopowiadaniehistorii).
Autorkiniektórychtekstówprowadziłytakżeobserwacjeuczestni-
czącewdomachdzieci,towarzyszyłyimwzakupachwcentrach
handlowych,byłyoprowadzanepopokojachdziecięcych(zob.:Ni-
colettaDiasio,AnnaWiteska-Młynarczyk,ZofiaBoniwtymtomie).
Wszystkiepraceplastyczne,wizytyiwspólnewyjściatworzyły
okazjedorozmowy,pozwalałynawiązaćlepszykontakt,atakże
dostosowaćswójrytmdorytmudzieci.
*
IdęzM.[koleżankązeszkoły]doprzedszkola,jesteśmyjeszczemałymi
dziećmi.Jakprzyszliśmy,byłośniadanko.Byłatamwielka,gigantycz-
nasala.Mniejwięcejwielkości,załóżmy,2dużychpokoiwK.Salabyła
gigantyczna,miałagigantycznystół.Wszystkiedziecibyłynamobce.
Panpowiedział,żejakbędziesmakowało,trzebaklaskać.Anaśnia-
dankobyłoparęwielkichmisekzżelkamiipięćkartonowychsoków,
którejakkażdeohydnesoki,zaczynałysięodsyropuglukozowego,
olejupalmowegoicukru(jużmisięrzygaćodtegoskładuchce,więc
niebędędalejmówił).Aktoniezjadłtegowszystkiego,tomusiałal-
boiśćdopoprawczaka—odsyłałgotenpijanynauczyciel—albostał
wkącieprzeztrzymiesiące.Imusieliśmytozjeśćzkoleżanką.Na-
gleotworzyłysięgigantycznedrzwi—jakbysiętrzyoknapostawiło.
Nadwór.Tambyłprzegigantycznyogródek,caływybetonowany,bez
drzew,zpopsutymizabawkami,bezżadnychroślin.Imybiegaliśmy.
ApijanynauczycielpodłożyłM.nogęisięprzewróciła.Botenpi-
janynauczycielniepozwalałnambiegaćanisiębawić,możnabyło
tylkochodzić.OnpowiedziałM.,żetojejwina,trzebabyłosięgosłu-
chać.ZadzwoniłemdorodzicówM.ipolicji.Potempolicjaprzyjechała,
zabrałapijanegonauczyciela,akaretkazabrałaM.Przedszkolezosta-
łozlikwidowane,anamiejsceprzedszkolazbudowanopięknypark
zlasem.
12MagdalenaRadkowska-Walkowicz,MariaReimann
