Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Pojęciedzieckaulicy
15
WIslandiiMinisterstwoSprawSocjalnychuznałozanieprawdopodobne,by
dziecicierpiałyzpowodubrakumieszkania.Określonojejako:dziecibezwłaści-
wejopieki,dlaktórychwładzeniebyływstanieznaleźćstałegomiejscapobytu
(hostelu)16.
Zjawiskodzieciulicyjestzwiązanezogólnąsytuacjąekonomicznądanego
kraju.Tenproblemwiążesięrównieżzbiedą,np.wIslandiiponad1/3dzieciżyje
poniżejpoziomuubóstwa,któresilniewpływanarelacjęrodzicdziecko.Taka
sytuacjadomowasprawia,żedzieckoznajdujesiępodsilnąpresją,jestzmuszone
doposzukiwaniapracywceluporatowaniabudżetudomowego.
WSzwecjiokreślenie„dzieciulicy”niejestoficjalnieużywane.Dzieciwwie-
kuod12do18lat,któremajątylkosporadycznekontaktyzrodzicamiczyopie-
kunem,awniektórychprzypadkachniemająichwogóle,określanejakodzieci
„opuszczone”,najczęściejniepracująanisięnieuczą,spędzającwiększośćczasu
naulicachlubwtymczasowychmieszkaniach17.
SzwedzkieFederalneBiuroUbezpieczeńSpołecznychstwierdziło,żeproblem
tenpraktycznienieistnieje,chociaższwedzkasekcjaQuartMondejestświadoma,
żedzieci,którespędzajądużoczasunaulicy18.
WGrecjizjawiskodzieciulicyukazywanejestjedyniejakodotyczącedzie-
cizgrupmniejszościowychocygańskimpochodzeniu.Dziecitakiepracująna
ulicachwielkichmiastpodsilnąkontroląiochronączłonkówrodziny.Zwykle
mieszkajązeswoimirodzinami.
WeWłoszechpojęcie„dzieciulicy”zastąpionookreśleniem„nieletnizagro-
żeni”,opisującymmłodzieżnarażonąnaryzykowciągnięciawzabronionelub
nielegalnedziałania19.
WSzwajcariiodnotowanoobecnośćnaulicachdzieci,którepozostawione
samesobieprzezwiększączęśćdnia.Najczęściejtodziecimającerodziny,któ-
rychrodzicepracują,aktórepolekcjachiwczasiewakacjiniemajągdziepójść
idopóźnegowieczorawałęsająsiępoulicy,czekającnapowrótrodziców.to
najczęściej:dzieciwwiekuszkolnymnieuczęszczającedoszkoły,młodziludzie
bezmieszkania,dzieciuchodźcówlubCyganieżebrzącynaulicach20.
Częstozjawiskodzieciulicyłączonejestzproblemamimłodychemigrantów.
Zaistnieniemiędzydwomakulturamimożesięokazaćtrudneistwarzająceróżne
problemy.WSzwajcariipodkreślasięfakt,żedziecizrodzinzmarginesuspołecz-
negoszukająrekompensatypozaszkołą,znajdująctamprzyjaciółztychsamych
środowiskorazpodobnegopochodzeniaspołecznego21.
16CouncilofEurope,StudyGroup...,dz.cyt.,s.15.
17Tamże,s.15,18.
18Tamże,s.18.
19Tamże,s.16.
20Tamże,s.15.
21Tamże,s.24.