Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
CZĘŚĆ1
socjalizacyjną.Zarazemprzedstawicielewszystkichregionówbędąmieli
możliwośćnieskrępowanegouczestnictwawświatowychprocesach
gospodarczych,politycznychiaktywnychformachspędzaniawolnego
czasu.Odichinicjatywyidokonanychwyborówuzależnionebędzieto,
wjakimstopniubędąkorzystaćztejoferty(Kowalik,2001,2003).
Przedstawionawcześniejperspektywarozwojucywilizacjijest
oczywiścierównoznacznazwyeliminowaniemkulturynarodowejjako
regulatoraludzkichzachowańiośrodkaidentyfikacjiokreślonych
wspólnot.Niewszyscyludzieakceptujątakiwariantprzyszłegoładu
światowego.Zabiegająoniusilnieowzmocnienieświadomościnaro-
dowej,obardziejintensywnyrozwójkultury,outrzymaniesilnych
związkówmiędzytąkulturąakulturamiregionalnymi,uznając,żete
ostatniemogąbyćformąemanacjiwspólnejkulturynarodowej.Przyokazji
niejakostarająsięnegowaćsensprocesówglobalizacyjnych,wskazywać
nazagrożeniażyciaspołecznegoorazutopijnośćcałejkoncepcjigloka-
lizacyjnej.
Niezależnieodpreferencjipolitycznychludziniemawątpliwości,że
rozwójkulturyregionalnejstajesiępodstawowymproblememdla
wszystkich:zwolennikówglobalizacjiorazzwolennikówrozwojupaństw
narodowych.Niezależnieoddalszegorozwojuporządkuświatowego,
kulturaregionalnawłączonawobszarkształtowaniasięświata
globalnegolubświatakoegzystującychiwspółpracującychzesobą
państwnarodowychbędziemiałacorazwiększeznaczeniedlażycia
pojedynczychludzi(Feuerstein,1991).Zarazempojedynczyludzie
mogąwywieraćcorazwiększywpływnarozwójwłasnegoregionu
ijegokultury–przynajmniejmożliwośćtakazakładanajestwkon-
cepcjiglokalizacji(Oman,1996).Ztychwzględówwartopoświęcić
trochęwięcejuwagitejproblematyce.Zamierzamprzeanalizowaćten
problemzpunktuwidzeniapsychologiispołecznej.
Jużnapoczątkutejanalizychciałbymuczynićdwazastrzeżenia.Po
pierwsze,niechcęsięwdawaćwszczegółowerozważaniadotyczącetego,
czymjestkulturaregionalnaijakiejestuzasadnieniejejwyodrębniania.
Będęjądośćintuicyjnietraktowałjakospecyficznyzbiórwzorców
postępowaniaiwytworówkulturysymbolicznej,któreutożsamione
sązokreślonymregionemprzezludzi,którzygozamieszkująidla
którychmająoneistotnąwartość.Zewzględunatękulturę–
odróżniającąsięodinnychkulturregionalnych–ludziespozategoregionu
takżetraktujątoterytoriumjakowyodrębniającąsięcałośćzewzględuna
22
specyfikęzasobówkulturowych.Podrugie,zakładam,żerozwójtych
