Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Ekspert-czylikto?
jestprzeznie(lubmediamasowe)poprostuzinstrumentalizowanadlaosią-
ganiazgóryokreślonychcelów.Osobnymproblememjestto,nailemodel
tworzeniaspołeczniepodzielanejwiedzyprzezelity-modeltypunzgóryna
dół”-jestkonstruktemuzasadnionym.Wdemokratycznych,postnowoczes-
nychspołeczeństwachniesposóbutrzymaćjednegokierunkuprzepływuzna-
czeń(przekazjednostronny),zresztąniejestonwspółcześniemożliwygłównie
zuwaginawszechobecnemediaelektroniczne.Niebyłbytakżefunkcjonalnie
efektywny.SytuacjędoskonaleoddajekomentarzAndrzejaPiotrowskiego
(2005,s.323):n[ł]wytworyelitsymbolicznychprzypominająpodtymwzglę-
demdeszcz,którywszakżebierzesięzkondensacjinieustannego,leczniewi-
docznegoparowaniagleby,naktórąpada”
.
Możnastądwysnućwniosek,żejednymzgłównychzadań(aleniejedy-
nym)współczesnychelit,wtymtakżewystępującychwmediachekspertów,
powinnobyćobjaśnianiezłożonychzagadnieńiprzedstawianieodbiorcom
powszechniezrozumiałychopisówrzeczywistościspołecznej,awięczgodnie
zsugestiąJoannyKurczewskiej(1997)pośredniczeniemiędzygórnymipozio-
mamistrukturwiedzyamasami,przysprawowaniupewnychfunkcjiiodgry-
waniuokreślonychrólwspołeczeństwie.Rolaspołecznawsocjologiitojedno
zpodstawowychpojęćrozumianychjakozestawprawiobowiązkówprzypi-
sanychdanejpozycjilubstanowisku,którynajczęściejjestskonwencjonalizo-
wanyipostrzeganyjakoinstytucjakulturowa(RalphLinton,GeorgeMead,
ConradoMoreno,ErvinGoffmaniin.).Coważne,jednostkaniepełniroli
społecznejsamotnie,leczzawszewodniesieniudoswojegokręguspołeczne-
go(FlorianZnaniecki).Ponadtowchodzącywjegoskładmuszązaakceptować
sposóbjejpełnieniaprzezdanąosobę,awięcroleuzgadnianespołecznie.
Abyfunkcjonowały,musząbyćkomunikowalneikomunikowane-zwykleza
pomocąjęzykaorazpowtarzalnychznaczącychdziałań.Służytemunp.pro-
dukcjaświatopoglądowoużytecznychnarracjiitworzenienram”-schematów
interpretacyjnych-ułatwiającychrozumieniekwestiiprezentowanychwme-
diachm.in.przezekspertów.Wtymkontekścieużytecznejestodwołaniesiędo
trzechrólekspertawskazanychprzezKurczewską(tamże,s.250-254).
Pierwszaznichtoekspert-zwykłypośrednik,czyliktoś,ktopośredniczy
międzygórnymiadolnymipoziomamikręgówwiedzy.Zracjiusytuowania
międzywiedząnaukowąaeksperckąmożeonbyćregulatoremdostępudo
tychdwóchtypówwiedzy.Jestzatempoprostupasemtransmisyjnym,który
dostarczawiedzykażdejzestronkomunikacji.Wtymsensienieodgrywaak-
tywnejroliinpluslubinminuswspotkaniachtrzechtypówwiedzyspołecznej.
Jesttworemprocesukomunikacyjnego,koniecznymdojegozaistnienia,jak-
kolwiekmożebyćwykorzystywanyprzezswoichzleceniodawców.Funkcję
mogąpełnićnp.dziennikarzeprowadzącyserwisyinformacyjne.
Drugarolatoekspert-tłumacz,którymapodwójnąwidocznośćiuprzywi-
lejowaniewynikającezfaktu,żeznajdujesięwlepszejpozycjizarównowobec
24