Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
14
Omoralnościipotrzebieetycznegopostępowaniawewspółczesnychorganizacjach...
ujawnianiainformacjiozachowaniachnieetycznychwmiejscupracyoraz
problemówzwiązanychzbadaniemtychzachowań.
Wrozdzialeszóstymjestmowaoznaczeniuedukacjiwzakresieetyki,
okompetencjachmoralnych,którenależykształtować,atakżeoformach
dbałościoprzestrzeganiezasadetycznychworganizacji,takichjakpowo-
ływanieinstytucjirzecznikazasadmoralnychiorganizowanietreningów
etycznegopostępowania.Zawartownimwskazówkidotyczącezróżnico-
waniatreściwarsztatówwzakresieetycznegopostępowaniazewzględu
naodmiennośćpsychologiczną,odmiennośćideologiimoralnejiróżnice
wskłonnościachdozachowaniasię,charakterystycznedlauczestników
takichtreningów.
Serdeczniedziękujęwszystkim,którzywrozmaitysposóbprzyczynilisię
dopowstaniatejksiążkiiwspieralimniewpracynadnią.DziękujęPani
ProfesorKrystynieSkarżyńskiejzawnikliwąrecenzjęicennewskazówki,któ-
repozwoliłymizmodyfikowaćukładrozprawyinadaćjejbardziejprzejrzy-
stąformę.DziękujęPaniProfesorzażyczliwesłowa,któredodałymiwiary
wto,żewartozajmowaćsiętematemzachowańetycznychworganizacji.
PodziękowaniaskładamrównieżPanudr.hab.ZbigniewowiSpendlowi
zawspieraniemoichwysiłków,atakżecałemuZespołowiInstytutuPsycho-
logiiWydziałuPedagogikiiPsychologiiUniwersytetuŚląskiegozaokazaną
miżyczliwośćwtrakciepisaniapracy.
Dziękujęzcałegosercabliskim,szczególnieMężowiiCórkom—bezich
pomocyisłówotuchytamonografianigdybyniepowstała.Wdzięczność
pragnęrównieżwyrazićmojejMamie,któranauczyłamniewrażliwościna
kwestieetykiwmiejscupracy.
